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公安部日前就做好2022年全國普通高校招生考試安全保衛(wèi)工作進行部署，要求公安機關(guān)全力協(xié)助做好核酸陽性考生轉(zhuǎn)運、隔離等工作，保障“應(yīng)考盡考”落到實處。 公安部要求，公安機關(guān)積極配合教育、衛(wèi)生健康、市場監(jiān)管等部門集中開展對考點周邊出租屋、網(wǎng)吧、核酸檢測點等環(huán)境復(fù)雜場所的安全檢查整治，對可能產(chǎn)生噪音干擾考試的企業(yè)單位提前提醒警示。要深化作弊器材源頭治理，查處涉嫌銷售考試作弊器材違法違規(guī)行為，集中收繳作弊設(shè)備，深挖徹查加工生產(chǎn)銷售作弊器材的“黑工廠”“黑作坊”。要聯(lián)合教育、網(wǎng)信、城管等部門全面清理網(wǎng)上網(wǎng)下銷售作弊器材、組織替考、售賣答案等廣告信息，督促互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)落實主體責(zé)任，加大對輔導(dǎo)機構(gòu)App、涉考網(wǎng)站、貼吧等的監(jiān)管力度，及時清理網(wǎng)上涉高考虛假信息和作弊等違法有害信息。要深化對“助考”犯罪精準(zhǔn)打擊，加大案件偵辦指導(dǎo)力度，對重大涉考案件掛牌督辦、快偵快破；對跨地區(qū)、成規(guī)模的組織作弊團伙實行區(qū)域協(xié)同作戰(zhàn)，形成打擊合力；對替考作弊等違法違規(guī)行為，密切配合教育部門，及時發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)肅查處。 公安部要求，深入細致做好考生安全、出行等服務(wù)保障。要求提供高考應(yīng)急“綠色通道”，針對可能發(fā)生的考生證件過期、遺忘，送考車輛事故、故障等突發(fā)狀況，提前開通申領(lǐng)更換證件等“綠色通道”，對加急申領(lǐng)、換領(lǐng)居民身份證的考生優(yōu)先受理、優(yōu)先制證、優(yōu)先送達；針對涉考車輛輕微違法，教育警告后及時放行；針對發(fā)生事故、故障的，快速出警處置，必要時提供協(xié)助轉(zhuǎn)運服務(wù)。要積極配合教育、衛(wèi)生健康等部門嚴(yán)格落實涉疫風(fēng)險地區(qū)疫情防控政策，全力協(xié)助做好核酸陽性考生轉(zhuǎn)運、隔離等工作。

守護考生，護航高考路。記者2日從公安部獲悉，公安部交管局近日部署做好2022年全國高考交通安保工作，安全護考、愛心助考、應(yīng)急送考，全力護航高考出行，營造良好交通環(huán)境。 各地公安交管部門將聚焦考生和家長出行關(guān)心關(guān)切，會同教育、交通運輸?shù)炔块T排查集中送考車輛和學(xué)校，加強安全教育警示提示，規(guī)范駕乘人員安全管理；兼顧疫情形勢和出行需求，視情調(diào)整小客車限行措施，優(yōu)化考點及周邊道路交通組織，開辟臨時停車場地和泊位，便利接送考生車輛使用；堅持人性化執(zhí)法，對高考公務(wù)用車、接送考生車輛的輕微交通違法行為，教育警告后及時放行；對接報涉及考生交通事故的，迅速出警、快速處理，必要時協(xié)調(diào)車輛協(xié)助轉(zhuǎn)運考生；組建護考小分隊，及時為遇有交通擁堵、發(fā)生交通事故以及忘帶身份證、準(zhǔn)考證和走錯考場的考生提供應(yīng)急援助服務(wù)，開辟“綠色通道”。 公安部交管局提醒廣大考生、送考人員和駕駛?cè)伺笥眩焊呖计陂g恰逢汛期，強降雨天氣增多，極易影響考試出行。要提前了解天氣變化、路況信息和出行提示，合理安排行程，科學(xué)規(guī)劃路線，盡量避開易擁堵路段。私家車、大客車等送考車輛駕駛?cè)艘踩?jǐn)慎駕駛，不超速、不超員、不疲勞駕駛，提示考生全程系好安全帶?？荚嚻陂g，請廣大駕駛?cè)伺笥驯M量避開考試路線和考點，確需途經(jīng)考場周邊道路時要遵交規(guī)、降車速、勿鳴笛，為考生創(chuàng)造寧靜舒心的考試環(huán)境。

據(jù)北京市教委消息，根據(jù)當(dāng)前疫情發(fā)展形勢，經(jīng)北京市疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)決定，從6月2日起，全市非涉疫高三學(xué)生可以返校。 北京市教委強調(diào)，請各區(qū)、各校根據(jù)屬地防疫要求，結(jié)合實際做好返?；顒影才藕透呖伎记敖逃?。對于因疫情原因無法返校的同學(xué)，學(xué)校做好線上溝通指導(dǎo)。 其他年級學(xué)生將根據(jù)疫情發(fā)展形勢，按照“分期分批、梯次返?！钡脑瓌t進一步細化完善相關(guān)方案，具體安排確定后提前通知。

今天，北京市委教育工委副書記、北京市教委新聞發(fā)言人李奕對北京市2022年高考組織和防疫工作情況做了介紹。 　　北京市2022年高考將于6月7日至10日進行，疫情使得北京今年高考面臨新的困難，北京市都做了哪些準(zhǔn)備呢？ 北京市共設(shè)99個常規(guī)考點并設(shè)大量備用考點考場 　　李奕介紹，北京市按照常規(guī)考點、封管控考點、在集中醫(yī)學(xué)觀察場所和醫(yī)療救治場所設(shè)置的考場幾類情況進行安排，按照“寧可備而不用，不可用時無備”的原則，在配足幾類考點考場的基礎(chǔ)上，針對本輪疫情有可能出現(xiàn)的突發(fā)情況，又準(zhǔn)備了大量備用考點考場。“目前，全市各類考點考場設(shè)置已全部落實到具體點位?！崩钷日f。 　　北京市目前共設(shè)99個常規(guī)考點，分別在18個考區(qū)，主要安排能夠正常參加考試的考生，這類考點是考場布置的主體，可以滿足全市所有考生正常狀態(tài)下的考試。 　　針對這類考點，北京市又考慮了兩種特殊情況，一是在每個常規(guī)考點，按一定比例設(shè)置了備用考場，用于安排考試當(dāng)天入場時健康檢測異常或考試過程中身體狀況異常的考生、返京不足14天的考生考試，這類考場設(shè)置了專用防疫通道、安檢入口和防護措施，與其他考場嚴(yán)格實行物理隔離。二是為常規(guī)考點設(shè)置了備用考點，“如果常規(guī)考點或周邊發(fā)生聚集性疫情，那么將原考點進行整體平移至備用考點?！崩钷日f。 　　封管控考點進行“吃住行考”一體化的考試保障 　　對于封管控考點安排的安排，李奕介紹，北京市選擇符合條件的賓館酒店或具備食宿條件的學(xué)校設(shè)置了封管控考點，用于安排屆時處于封控區(qū)、管控區(qū)的考生，為考生提供“吃住行考”一體化的考試保障。 　　在流程安排上，考試前一天，安排專車將位于封控區(qū)、管控區(qū)的考生閉環(huán)轉(zhuǎn)運至封管控考點；考試期間安排統(tǒng)一食宿，也就是說考生要住在考點，因為從防疫要求角度，不可能再進行每日每場往返考場的工作安排；考試結(jié)束后再閉環(huán)轉(zhuǎn)運回去，整個過程實現(xiàn)閉環(huán)管理。 　　在考場安排上，封控區(qū)考生實行一人一考場，管控區(qū)考生可多人一考場，考位間距不小于2米，來自不同管控區(qū)的考生安排在不同考場。“此外，為了應(yīng)對考試期間有可能的涉疫考生突然增加的情況，我們還提前配置了備用封管控考點?！崩钷日f。 　　另外，北京市還在集中醫(yī)學(xué)觀察場所和醫(yī)療救治場所設(shè)置的考場。這部分考場主要用于安排確診病例、無癥狀感染者和處于集中醫(yī)學(xué)觀察期的考生。北京將在地壇醫(yī)院、小湯山醫(yī)院設(shè)置確診病例和無癥狀感染者考場；在每個處于集中醫(yī)學(xué)觀察期考生所在集中醫(yī)學(xué)觀察地點設(shè)置考場，考場監(jiān)考員按醫(yī)學(xué)要求防護，單人單場考試，考后試卷、答題卡消毒后密封送交。 　　結(jié)合考點考場設(shè)置情況加大工作人員保障力度 　　人員保障方面，李奕介紹北京市將結(jié)合考點考場設(shè)置情況，同步加大工作人員保障力度。各區(qū)統(tǒng)籌初、高中各類教師資源，按照常規(guī)考試人員的1-2倍安排備用考務(wù)人員。目前，各區(qū)考務(wù)人員均按要求落實到位。考務(wù)人員培訓(xùn)與考務(wù)人員擴充同步進行，并已通過“市—區(qū)—考點”三級培訓(xùn)和工作指導(dǎo)，對所有考務(wù)人員進行了全覆蓋的上崗培訓(xùn)。 　　北京市要求所有考務(wù)人員全部落實“三個百分之百”要求，即百分之百接種疫苗、百分之百48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明、百分之百進行考前14天健康監(jiān)測。嚴(yán)格市、區(qū)考試機構(gòu)工作人員管理，做好個人防護，保障組織考試工作運轉(zhuǎn)流暢。 　　針對可能出現(xiàn)的各種情況，北京市提出已制定完善涉疫考生“一類一策”工作方案，主要包括啟用備用考點、啟用封管控考點、啟用集中醫(yī)學(xué)觀察場所和醫(yī)療救治場所考場、啟用備用考場、跨區(qū)涉疫考生參加考試安排、滯留外省考生等情況，努力做到一個不落、一體管理、“應(yīng)考盡考”。同時重點針對7種更加特殊的疫情應(yīng)急場景，并拿出了詳細工作流程和工作標(biāo)準(zhǔn)，并開展應(yīng)急實戰(zhàn)演練。 　　在加強服務(wù)保障方面，北京市已經(jīng)在加強信息服務(wù)、加強人文關(guān)懷、做好安全保障等方面進行了安排和部署。 　　“還有8天就到高考了，我們有信心在廣大考生、家長的理解和支持下，各部門通力協(xié)作，落實好疫情防控、考試安全以及考生服務(wù)等方面的各項措施，無論疫情如何變化，我們都能及時應(yīng)對，確?？忌?、考試工作人員生命安全和身體健康，高質(zhì)量完成今年的考試組織工作?！崩钷日f。

南京大學(xué)坐落于鐘靈毓秀、虎踞龍蟠的金陵古都，是一所歷史悠久、聲譽卓著的百年名校。1994-2020年期間，本科畢業(yè)于南京大學(xué)的杰出青年獲得者達到201位。南京大學(xué)是國家“雙一流”建設(shè)A類高校，擁有16個建設(shè)學(xué)科。目前，擁有兩院院士33人，國家級重點實驗室、研究中心、平臺13個，省部級重點實驗室、研究中心、基地55個。 人民網(wǎng)：2022年貴校招生政策有哪些變化？招生專業(yè)有無增減？招錄政策上有什么新的變化、新的亮點？ 南京大學(xué)：2022年，南京大學(xué)本科招生變化很多，主要是圍繞學(xué)校跨入“一體兩城四校區(qū)”辦學(xué)格局展開的。蘇州校區(qū)規(guī)劃人才培養(yǎng)規(guī)模1.2萬人，本科生、研究生各6000人。首批170位研究生已經(jīng)完成錄取，首批500名將列入南京大學(xué)本科招生計劃，面向全國招生。所以，今年最大招生利好就是南京大學(xué)本科擴招500人，并且設(shè)置了智能科學(xué)與技術(shù)、智能化軟件、集成電路設(shè)計與集成系統(tǒng)、數(shù)字經(jīng)濟四個專業(yè)。 招生時，學(xué)校將采用“同一院校代碼”招生，其中，蘇州校區(qū)四個專業(yè)采用技術(shù)科學(xué)試驗班一個大類招生。入學(xué)時，全部新生將在鼓樓校區(qū)完成大類培養(yǎng)，享有同樣的拔尖計劃、交叉實驗班等二次選拔機會。專業(yè)分流時，根據(jù)最終準(zhǔn)入專業(yè)確定在哪個校區(qū)完成后續(xù)學(xué)業(yè)，并且本科期間蘇州和南京各校區(qū)資源共建共享，各校區(qū)學(xué)生仍有機會跨校區(qū)選擇。畢業(yè)時，無論在哪個校區(qū)畢業(yè)，都將獲得同樣的南京大學(xué)畢業(yè)和學(xué)位證書。所以，“一體化培養(yǎng)”體現(xiàn)在“同一院校代碼、同為大類招生、同步分流機制、同享培養(yǎng)資源、同樣畢業(yè)證書”等五個方面。 在錄取環(huán)節(jié)，學(xué)校這幾年一直堅持“不退不調(diào)兩兼顧”的做法。即對于本科一批次報考且服從專業(yè)調(diào)劑的考生，堅持進檔“不退檔”。不設(shè)專業(yè)級差，對于本科一批次報考且專業(yè)志愿填滿的考生，基本做到志愿“不調(diào)劑”。在本科一批次繼續(xù)采取調(diào)檔時認可高考加分，安排專業(yè)時依據(jù)實考分的錄取規(guī)則，兼顧有政策加分考生利益和其他考生公平。 人民網(wǎng)：請您向考生介紹一下學(xué)校的優(yōu)勢、特色專業(yè)。 南京大學(xué)：從“雙一流”學(xué)科建設(shè)點和評估A類學(xué)科分布來看，學(xué)校在中文、歷史、哲學(xué)、外國語文學(xué)、物理、化學(xué)、生物等強勢文理科上表現(xiàn)突出。隨著文理工醫(yī)協(xié)調(diào)發(fā)展戰(zhàn)略的持續(xù)推進，南大在計算機、軟件、電子、光學(xué)、信息與通信、環(huán)境、材料等工程學(xué)科中也大放異彩；經(jīng)濟、管理、社會等社會科學(xué)齊頭并進；建筑學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃、臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、藥學(xué)等也進展飛速。所以，包含這些專業(yè)的人文科學(xué)試驗班、社會科學(xué)試驗班，數(shù)理科學(xué)類，以及電子信息類、軟件工程等是考生與家長非常青睞的專業(yè)。報考工科試驗班的同學(xué)，很多會選擇其中的金融工程、自動化、材料物理、四年制的城鄉(xiāng)規(guī)劃等專業(yè)。 僅從錄取分?jǐn)?shù)和考生關(guān)注度來看，人工智能、計算機、匡亞明學(xué)院大理科班，以及文理兼招的經(jīng)濟管理試驗班一直是南大最熱門的專業(yè)。去年，學(xué)校增加了計算機金融實驗班、環(huán)境與健康實驗班、建筑與規(guī)劃實驗班等三個交叉復(fù)合招生培養(yǎng)項目。其中，計算機金融實驗班是雙學(xué)士學(xué)位培養(yǎng)項目，考生在規(guī)定時間內(nèi)完成課程和畢業(yè)要求，將獲得計算機科學(xué)與技術(shù)和金融工程兩個學(xué)士學(xué)位。今年，學(xué)校繼續(xù)增加了德語法學(xué)實驗班，畢業(yè)考生將獲得德語和法學(xué)兩個學(xué)士學(xué)位。 另外，南京大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)（5+3一體化）開設(shè)本博貫通培養(yǎng)通道。近幾年，80%的學(xué)士攻讀博士學(xué)位。今年，南京大學(xué)還在部分省份提前批次設(shè)置馬克思主義理論專業(yè)，在部分省份相應(yīng)批次設(shè)置戲劇影視文學(xué)專業(yè)。 人民網(wǎng)：考生報考時需要注意什么？在報考方面您有哪些建議？ 南京大學(xué)：興趣比分?jǐn)?shù)更重要?？忌谂d趣明確的情況下，最好選擇相關(guān)專業(yè)。不要因為成績高而一味追求熱門專業(yè)。 高校比專業(yè)更重要。大學(xué)畢業(yè)生都將面臨就業(yè)，今年全國就業(yè)人數(shù)達到1076萬。高水平高校、各領(lǐng)域強校，以及所處城市對未來就業(yè)非常重要。 成績比冷熱更重要。升入大學(xué)，學(xué)生都將面臨學(xué)習(xí)壓力，未來還會面臨考研壓力。事實證明，學(xué)生在各專業(yè)的學(xué)業(yè)成績?nèi)〉们?0%，往往比身在所謂的冷熱專業(yè)更加重要。比如在南大，學(xué)生可以直接獲得保研資格，并有一定的專業(yè)選擇范圍。即使是就業(yè)，成績好的同學(xué)也往往更具競爭力。 人民網(wǎng)：請問學(xué)校的轉(zhuǎn)專業(yè)政策是怎樣的？ 南京大學(xué)：學(xué)校從2017年推動大類招生培養(yǎng)聯(lián)動改革，考生錄取的有志愿率基本維持在99%左右。如果想進入南京大學(xué)優(yōu)勢文理科專業(yè)，新生進入學(xué)校時，就可以報名參加14個拔尖計劃和多個交叉創(chuàng)新實驗班的選拔。 學(xué)校從2009年開始啟動“三三制”人才培養(yǎng)方案，首創(chuàng)了專業(yè)準(zhǔn)入準(zhǔn)出機制。每個專業(yè)都設(shè)定了一定數(shù)目的專業(yè)準(zhǔn)入課程，大一或者大二選擇準(zhǔn)入課程后就可以申請轉(zhuǎn)入另一專業(yè)進行學(xué)習(xí)。例如，選修《大學(xué)物理》《大學(xué)物理實驗》《電路分析》三門中的兩門，并且獲得5個及以上學(xué)分，就可以申請準(zhǔn)入電子信息類專業(yè)。近幾年，學(xué)生經(jīng)過一年大類培養(yǎng)后分流到專業(yè)的一志愿滿足率高達90%左右，前兩志愿滿足率超過97%。 同時，每個專業(yè)也設(shè)定了40個學(xué)分的專業(yè)準(zhǔn)出要求，除了完成主修專業(yè)的畢業(yè)要求外，如果同時完成另一專業(yè)的準(zhǔn)出條件，畢業(yè)時可以申請第二學(xué)位。這一舉措為本科生自主選擇專業(yè)和交叉復(fù)合發(fā)展提供了自由通道。 所以，與很多高?！皣?yán)進寬出”的轉(zhuǎn)專業(yè)政策不同，南京大學(xué)沒有嚴(yán)格意義上的“轉(zhuǎn)專業(yè)”，專業(yè)的選擇和學(xué)位的獲得可以說是“無時點、全貫通”的過程。只要學(xué)生有明確的專業(yè)意向并付諸行動，一定“學(xué)如所愿”。

2022年北京高考報名考生共5.4萬人，考試將于6月7日至10日進行。今年，北京按照常規(guī)考點、封管控考點、在集中醫(yī)學(xué)觀察場所和醫(yī)療救治場所設(shè)置的考場三類情況進行安排，確保廣大考生“應(yīng)考盡考”。 　　高考期間，全市約有多少考生會使用封管控考點？家長是否能夠陪同？距離高考還有8天，考生們考前還有可能回學(xué)校嗎？在5月29日的北京疫情防控工作新聞發(fā)布會上，北京市委教育工作委員會副書記、北京市教育委員會新聞發(fā)言人李奕解答了上述問題。 　　目前3400余考生在封管控區(qū) 　　李奕介紹，北京封管控考點的整體安排能夠滿足整體應(yīng)急的數(shù)量變化。封管控考點、考場用于安排處于封控區(qū)、管控區(qū)的考生，截至29日上午，北京處于封控、管控狀態(tài)的高考考生約有3400多人。 　　從全市疫情防控措施的整體變化走勢來看，目前處于封控區(qū)、管控區(qū)的考生，大部分屆時能夠解封，但也會有新的被封控、管控的情況，北京將及時動態(tài)調(diào)整封管控考點、考場。 　　封管控考點原則上家長不能陪同 　　李奕表示，對于需要在封管控考點參加考試的孩子來說，4天的考試中要在考點住宿、吃飯，完成考試，很多家長有著諸多擔(dān)心。教育系統(tǒng)、全市各部門乃至全社會力量將盡最大可能做好相應(yīng)的服務(wù)和保障，也盡最大努力、最大限度滿足廣大家長的意愿。 　　綜合考慮到疫情防控、考試組織管理等因素，在封管控考點，原則上家長不能和孩子一同入住，如有個別考生因身體等特殊原因確需陪同的，家長可通過學(xué)校向區(qū)教委提出申請，區(qū)教委會根據(jù)疫情情況和封管控考點的承載力，在征求專業(yè)部門意見的基礎(chǔ)上研究確定，盡可能做好特殊需求考生的服務(wù)保障。 　　考前能否返校將依疫情綜合研判 　　關(guān)于廣大考生家長關(guān)心的考前是否能返校這一問題，李奕表示，目前尚不能確認，還要根據(jù)疫情的情況做綜合的研判來確定，屆時會提前通知到同學(xué)和家長。 　　他稱，希望能在考前有一兩天的時間讓同學(xué)們返校和科任老師、班主任面對面進行交流，讓老師給同學(xué)們進行考前提示，心理疏導(dǎo)和加油鼓勁。但即使疫情原因不允許同學(xué)們返回學(xué)校，北京也要求每一位科任老師和班主任都要和同學(xué)們進行一次一對一的談話，讓同學(xué)們感受到老師傳遞的正能量以及知識方法和技能上的支持，讓同學(xué)們在考前能夠信心滿滿。 　　準(zhǔn)考證將于6月1日前后發(fā)放 　　疫情期間，考生如何領(lǐng)取準(zhǔn)考證？李奕介紹，往年高考通常會提前一周到兩周發(fā)放準(zhǔn)考證并明確考場。今年按照考試工作的整體安排，北京預(yù)計在考前4-5天，即6月1日左右發(fā)放。屆時，考生可登錄北京教育考試院網(wǎng)站打印臨時準(zhǔn)考證，第一科考試時進入考場后再領(lǐng)取正式準(zhǔn)考證，避免提前流動和交叉。 　　他特別提示，這張打印的臨時準(zhǔn)考證是每個考生參加考試的憑證，如果考生在考前無涉疫情況，一切平穩(wěn)正常，沒有確診病例、無癥狀感染者、集中醫(yī)學(xué)觀察或者被通知封控和管控情況，可按照臨時準(zhǔn)考證指定的考點參加考試，并換取正式準(zhǔn)考證。 　　如有涉疫情況，學(xué)校老師和社會考生報名單位將在考試前點對點通知考生到封管控考點或其他場所參加考試，可能會在考試前一天(6月6日)進行集中轉(zhuǎn)運，屆時此類同學(xué)持臨時準(zhǔn)考證到指定考試地點，考試不受任何影響。

教育部日前印發(fā)通知，部署各地教育考試部門聯(lián)合網(wǎng)信、公安等多個部門和多家互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)，深入開展“2022高考護航行動”。該行動重點圍繞考試招生領(lǐng)域廣大考生關(guān)心關(guān)切，匯聚各方力量，多方配合，全面做好考試組織、安全保障、政策宣傳、咨詢服務(wù)等各項工作，積極為考生和家長提供權(quán)威的政策咨詢和細致的考試服務(wù)，全力保障實現(xiàn)“平安高考”“健康高考”“溫馨高考”。 2022年高考期間，各地教育考試機構(gòu)將會同當(dāng)?shù)鼐W(wǎng)信、公安等集中開展“點亮權(quán)威考試招生機構(gòu)官網(wǎng)標(biāo)識”“清理互聯(lián)網(wǎng)涉考公眾賬號”“打擊手機作弊”“打擊銷售作弊器材”等多個專項行動，營造良好考試環(huán)境，維護教育考試公平。

全國學(xué)生資助管理中心致高中畢業(yè)生的一封信 　　親愛的同學(xué)： 　　你好！ 　　高考即將來臨，相信你一定在刻苦努力，為取得理想成績?nèi)ζ床榱俗屇惆残臎_刺，我們想告訴你和家人：升學(xué)路上如有經(jīng)濟困難，請不用擔(dān)憂，黨和國家學(xué)生資助政策為你排憂解難，幫助你順利入學(xué)、完成學(xué)業(yè)，實現(xiàn)人生夢想。 　　入學(xué)前不用愁。拿到錄取通知書后，家庭經(jīng)濟困難學(xué)生即可向當(dāng)?shù)亟逃謱W(xué)生資助管理中心申請生源地信用助學(xué)貸款，用來繳納學(xué)費和住宿費，還可以解決部分生活費，上學(xué)期間利息由國家替你支付。中西部地區(qū)家庭經(jīng)濟特別困難的新生，還可以申請新生入學(xué)資助，獲得路費補助和短期生活費補助。 　　入學(xué)時不用愁。全國所有高校都開通了新生入學(xué)“綠色通道”，家庭經(jīng)濟困難學(xué)生即使沒有籌齊學(xué)費，也可以通過“綠色通道”辦理入學(xué)手續(xù)。如果你是原建檔立卡、低保、特困供養(yǎng)等學(xué)生或是其他家庭經(jīng)濟困難學(xué)生，記得帶上相關(guān)材料復(fù)印件。 　　入學(xué)后不用愁。進校后，學(xué)校會根據(jù)新生的家庭經(jīng)濟狀況，評定困難等級，確定相應(yīng)的資助方式和資助標(biāo)準(zhǔn)。其中，國家勵志獎學(xué)金用來獎勵優(yōu)秀的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生，國家助學(xué)金用來補貼生活費，臨時困難補助用來緩解突發(fā)性困難，勤工助學(xué)幫你一邊賺生活費一邊提高實踐能力，成績特別優(yōu)異的學(xué)生將有機會獲得國家獎學(xué)金，服兵役或去基層就業(yè)還可以享受學(xué)費補償貸款代償。 　　在這里，我們要提醒你，隨大學(xué)錄取通知書有一份家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定申請表（也可在全國學(xué)生資助管理中心官網(wǎng)下載），這張表不用蓋章，但需要個人承諾并簽字，請你如實填寫。另外，開學(xué)前后往往是電信詐騙高發(fā)期，一些詐騙分子會冒充大學(xué)老師、資助機構(gòu)工作人員等，給新生發(fā)短信、打電話、加微信或QQ好友，用各種手段騙取錢財。請你一定擦亮眼睛，提高警惕，抵住誘惑，避免上當(dāng)。 　　如果你還想詳細了解學(xué)生資助政策，請關(guān)注全國學(xué)生資助管理中心官網(wǎng)和“中國學(xué)生資助”微信公眾號。暑假期間，教育部和各地各高校會開通熱線電話，號碼及開通時間可登錄全國學(xué)生資助管理中心網(wǎng)站查詢。 　　希望你讀完這封信后，與你的父母親友分享，讓他們也了解一下學(xué)生資助政策，幫助他們消除對學(xué)生上大學(xué)經(jīng)濟方面的擔(dān)憂。 　　奮斗的青春最美麗。新時代的中國青年生逢其時、重任在肩，施展才干的舞臺無比廣闊，實現(xiàn)夢想的前景無比光明。預(yù)祝你取得理想的好成績，期望你擔(dān)當(dāng)使命任務(wù)，爭當(dāng)偉大理想的追夢人，爭做偉大事業(yè)的生力軍，讓青春在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程中綻放絢麗之花！ 　　全國學(xué)生資助管理中心 2022年5月25日

近日，市場監(jiān)管總局辦公廳下發(fā)《關(guān)于加強2022年高考中考期間校園食品安全監(jiān)管工作的通知》，要求統(tǒng)籌做好高考、中考期間校園食品安全監(jiān)管和常態(tài)化疫情防控工作，積極防范化解校園食品安全風(fēng)險，保障廣大考生餐食安全。 一、督促落實主體責(zé)任。各地市場監(jiān)管部門要嚴(yán)格執(zhí)行《食品安全法》及其實施條例、《學(xué)校食品安全與營養(yǎng)健康管理規(guī)定》的規(guī)定，聯(lián)合教育部門進一步落實學(xué)校的食品安全校長(園長)負責(zé)制，壓實校外供餐單位的食品安全主體責(zé)任，督促學(xué)校和校外供餐單位嚴(yán)格執(zhí)行《餐飲服務(wù)通用衛(wèi)生規(guī)范》(GB31654-2021)要求，規(guī)范原料進貨查驗、餐食加工制作、餐具清洗消毒、餐食分餐配送、食品留樣等行為，需要熟制的食品必須燒熟煮透，餐具必須徹底清洗消毒，食品原料、半成品和成品及盛放、接觸、加工制作上述食品的容器、工具、用具必須有明顯的區(qū)分標(biāo)識并分開存放、使用，避免交叉污染。要督促學(xué)校和校外供餐單位根據(jù)國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機制及屬地政府有關(guān)學(xué)校疫情防控要求，認真做好疫情防控。

4月以來，教育部、國家衛(wèi)生健康委持續(xù)指導(dǎo)各地結(jié)合本地疫情防控形勢，精心制定高考組考防疫工作方案及應(yīng)急預(yù)案，并在考場布置、環(huán)境消殺、健康監(jiān)測等方面提出了一系列要求。目前，各地均已出臺了高考防疫相關(guān)工作方案，正在抓緊推進落實，切實保障廣大考生和考試工作人員的生命安全和身體健康。 　　1.準(zhǔn)備充足的備用考點考場。各地已根據(jù)實際情況，準(zhǔn)備充足的備用考點、備用隔離考場。對于因區(qū)域封閉、無法正常赴原考點參加考試的考生，經(jīng)專業(yè)評估后，當(dāng)?shù)貙⒏鶕?jù)其具體情況妥善安排在備用考點等參加考試；對于確診病例、無癥狀感染者、密切接觸者等特殊考生，經(jīng)專業(yè)評估后，可在當(dāng)?shù)卦O(shè)置的醫(yī)院考場、集中隔離點考場等參加考試。 　　2.加強考場的環(huán)境衛(wèi)生和消毒?？荚嚽?，對考點、考場、通道、門把手、桌椅、宿舍等進行全面環(huán)境衛(wèi)生清潔與消毒。考試期間，每科考完后做一次清潔消毒；考試結(jié)束后，做一次徹底環(huán)境清潔消毒。各地衛(wèi)生健康部門或疾控機構(gòu)為每個考點安排專門的防疫副主考，專職負責(zé)涉疫常規(guī)工作和突發(fā)事件處置。 　　3.嚴(yán)格普通考場與備用隔離考場的分類管理。普通考場與備用隔離考場的人員物品嚴(yán)格實行分區(qū)分類管理，不交叉、不混用。備用隔離考場應(yīng)設(shè)置專用防疫特殊通道、安檢入口等，并與普通考場嚴(yán)格實行物理隔離。 　　4.嚴(yán)格進入考點的體溫檢測?？键c入口處設(shè)體溫檢測點，對所有進入考點人員進行體溫測量。如體溫出現(xiàn)異常，可適當(dāng)休息后使用其他設(shè)備或其他方式再次測量。仍不合格的，須經(jīng)專業(yè)評估，符合條件的安排在備用隔離考場考試。 　　5.做好考前本地健康監(jiān)測。前期，各地已部署對參與組考、監(jiān)考環(huán)節(jié)的工作人員和考生等，按要求做好考前連續(xù)14天本地健康監(jiān)測，每天體溫測量并記錄，監(jiān)測身體健康狀況，減少不必要的聚集和跨區(qū)域流動、不到人群流動性較大場所、不前往中高風(fēng)險等級地區(qū)。 　　6.加強考前核酸檢測等健康篩查。各地根據(jù)實際情況，做好對特定區(qū)域范圍考生及涉考人員的考前核酸檢測，對于篩查異常考生，安排備用考點(場)，不與正?？忌键c(場)參加考試。健全完善健康篩查補辦快速通道等措施。 　　7.加強考生和考試工作人員的個人防護。考試前，建議考生提前準(zhǔn)備好口罩、手套、紙巾、速干手消毒劑等防護物資。赴考時如乘坐私家車、步行或騎自行車，可不戴口罩；如果乘坐公共交通工具，需要全程佩戴口罩，可佩戴一次性手套，并做好手衛(wèi)生，同時注意社交距離?？荚嚂r，低風(fēng)險地區(qū)的考生在進入考場前要佩戴口罩，進入考場就座后，可以自主決定是否佩戴；備用隔離考場和中高風(fēng)險地區(qū)的考生，要全程佩戴口罩。工作人員和監(jiān)考人員全程佩戴口罩，隔離考場的監(jiān)考員及工作人員需穿戴工作服、醫(yī)用防護口罩和一次性手套等，必要時穿戴防護服。 　　8.完善應(yīng)急預(yù)案。針對突發(fā)疫情等極端情況，開展多種場景的應(yīng)急演練，確保高考防疫各環(huán)節(jié)有效對接、有序?qū)嵤?。考試過程中有發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀者，由考點當(dāng)?shù)氐男l(wèi)生健康部門、疾控機構(gòu)和醫(yī)療機構(gòu)專業(yè)人員進行專業(yè)評估，并按照應(yīng)急預(yù)案穩(wěn)妥處置。 　　9.加強對考生的人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)。各地通過線上線下等方式，精心做好受疫情影響相關(guān)考生的心理疏導(dǎo)。同時，引導(dǎo)廣大考生科學(xué)作息，合理安排復(fù)習(xí)備考進度，適度加強身體鍛煉，以積極、理性的心態(tài)備考應(yīng)考。

近日，人社部制定出臺《關(guān)于健全完善新時代技能人才職業(yè)技能等級制度的意見（試行）》，將原有的“五級”技能等級延伸為“八級”，形成由學(xué)徒工、初級工、中級工、高級工、技師、高級技師、特級技師、首席技師構(gòu)成的“新八級工”職業(yè)技能等級序列，并建立與等級序列相匹配的崗位績效工資制。 說到“新八級工”制度，不由讓人想起“老八級工”制度。在20世紀(jì)50到80年代，我國按勞動復(fù)雜程度和技術(shù)熟練程度將工資分為八個等級，“八級工”就是頂級工匠的代名詞，技術(shù)精湛、備受尊重、聲望極高，堪稱技術(shù)工人里的“大神”，影響了幾代青年人的職業(yè)選擇，很多技術(shù)工人將“八級工”作為人生的奮斗目標(biāo)，極大激發(fā)了工作熱情。 改革開放后，企業(yè)職工的工資更多地通過績效來體現(xiàn)，與技能等級的關(guān)聯(lián)度不再緊密，“八級工”制度逐漸退出歷史舞臺。其后，我國借鑒國際勞工組織標(biāo)準(zhǔn)，逐漸確立“五級工”職業(yè)技能等級制度，并沿用至今。如今，即將實施的“新八級工”制度，就是在“五級工”制度的基礎(chǔ)上進行完善和升級，進一步拓寬了技術(shù)工人的發(fā)展空間，打破技能人才職業(yè)成長的“天花板”。 我國是世界制造大國，是全世界唯一擁有全部工業(yè)門類的國家。也要清醒地看到，我國仍在向制造強國奮進。當(dāng)前，我國制造業(yè)仍存在一些亟待解決的突出問題，比如產(chǎn)品同質(zhì)化、創(chuàng)新水平及能力還有提高空間、盈利水平下降、在全球產(chǎn)業(yè)價值鏈處于中低端環(huán)節(jié)等。推動產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級、實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的重要性和緊迫性更加突顯。 新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革正重構(gòu)全球創(chuàng)新版圖、重塑全球經(jīng)濟結(jié)構(gòu)，融合機器人、數(shù)字化、新材料的先進制造技術(shù)正在加速推進制造業(yè)向智能化、服務(wù)化、綠色化轉(zhuǎn)型。智能制造產(chǎn)生了全新的工作現(xiàn)場，需要掌握生產(chǎn)線系統(tǒng)集成、現(xiàn)場管理、設(shè)備裝調(diào)運維等全新技能，對技術(shù)工人的能力提出更高的要求。而另一方面，據(jù)統(tǒng)計，截至2021年底，我國技能勞動者總量超過2億人，其中高技能人才超過6000萬人，占比并不算高。由于技能人才面臨上升空間受限、成長路徑單一、社會偏見、工資待遇不高等問題，導(dǎo)致出現(xiàn)職業(yè)學(xué)院招生難、企業(yè)技工荒、技工流失率高等現(xiàn)象，不利于制造業(yè)做大做強。 由此可見，“新八級工”的成型，與生產(chǎn)方式的變革相呼應(yīng)，并被寄予借此打破技術(shù)工人成長“天花板”“隱形門”的厚望，希望能暢通技能工人職業(yè)成長通道，讓他們擁有更多的發(fā)展可能性。此外，“新八級工”將工資薪酬與技能水平掛鉤，實現(xiàn)多勞者多得、技高者多得，高技能人才能享受到豐厚的薪資福利，有利于提升制造業(yè)的薪資競爭力，促進更多工人回流。從長遠來看，有利于技能人才社會地位的提升，進而為制造強國建設(shè)提供堅實的人才支撐。 “新八級工”制度如何更好“落地生根”？應(yīng)建立健全由職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、評價規(guī)范、專項職業(yè)能力考核規(guī)范等構(gòu)成的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)體系，根據(jù)不同類型技能人才的工作特點，實行分類考核評價。與此同時，完善政策和法律保障，捋順“新八級工”制度與職業(yè)教育法、《技能人才薪酬分配指引》等相關(guān)政策與法規(guī)的安排，明確多部門的相關(guān)職能和監(jiān)管責(zé)任，全力落實并保障“新八級工”評級下技能人才的相關(guān)待遇?？梢龑?dǎo)企業(yè)依法依規(guī)實施技能人才薪酬制度，為技能人才待遇提供一個可供參考的基準(zhǔn)線或參照系。 除此之外，“新八級工”的培養(yǎng)同樣是一個需要從長計議的重要議題。一名技能工人，從學(xué)徒工成長為“新八級工”首席技師，離不開整個技能水平培養(yǎng)體系的支撐。職校、企業(yè)、社會培訓(xùn)機構(gòu)等作為技能人才培養(yǎng)的主要承擔(dān)者，責(zé)任重大，需不斷探索技能人才培養(yǎng)路徑，讓應(yīng)運而生的“新八級工”政策的激勵效應(yīng)得以充分釋放。

24日，教育部召開第三場“教育這十年”“1+1”系列新聞發(fā)布會。教育部職業(yè)教育與成人教育司司長陳子季表示，十年來，“中職—職業(yè)?？啤殬I(yè)本科”一體化的職業(yè)學(xué)校體系基本建成，中職的基礎(chǔ)地位進一步鞏固，?？频闹黧w地位不斷強化，職業(yè)本科教育穩(wěn)步發(fā)展。新修訂的《職業(yè)教育法》，為普通高等學(xué)校設(shè)置職業(yè)本科教育專業(yè)，專科層次職業(yè)學(xué)校設(shè)置職業(yè)本科教育專業(yè)預(yù)留空間，職業(yè)學(xué)校的學(xué)生不僅可以讀大專，還可以上本科，職業(yè)教育吸引力、影響力不斷提高。 　　陳子季在發(fā)布會上介紹職業(yè)教育十年改革發(fā)展的成效。他表示，十年來，我們牢牢抓住大發(fā)展、大改革的歷史機遇期，不斷打開視野、提高站位，統(tǒng)籌把握規(guī)模與內(nèi)涵兩個維度，相繼邁上了3個相互銜接、層層遞進的大臺階： 　　一是立足自身審視職業(yè)教育，提質(zhì)培優(yōu)，增值賦能，以質(zhì)圖強。二是立足整個教育體系審視職業(yè)教育，加快建設(shè)現(xiàn)代職業(yè)教育體系，確立類型教育的定位。三是立足經(jīng)濟社會發(fā)展審視職業(yè)教育，創(chuàng)造性地提出了建設(shè)技能型社會的戰(zhàn)略任務(wù)。 　　回顧這十年，我國職業(yè)教育之所以能夠不斷固根基、補短板、強弱項、揚優(yōu)勢，取得明顯發(fā)展，不僅是由于新時代我國經(jīng)濟社會發(fā)展的歷史性變化，取得的歷史性成就，給職業(yè)教育的發(fā)展提供了巨大需求和堅實條件，也是因為職業(yè)教育發(fā)展始終把構(gòu)建完整體系作為核心任務(wù)和邏輯主線，不斷創(chuàng)新制度設(shè)計、加大政策供給，努力把職業(yè)教育建設(shè)成為一種對經(jīng)濟社會和個體發(fā)展具有特定功能的教育，一種有著廣泛需求基礎(chǔ)的教育，一種與普通教育同等重要的類型教育。具體體現(xiàn)在七個方面： 　　一是主動服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展，職業(yè)教育適應(yīng)性更強。面向市場、服務(wù)產(chǎn)業(yè)是職業(yè)教育的基本功能，也是推動職業(yè)教育發(fā)展的基本策略。十年來，我們主動適應(yīng)經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)變革，兩次調(diào)整專業(yè)目錄，出臺了制造業(yè)人才發(fā)展規(guī)劃指南等專項規(guī)劃，力求在服務(wù)面向上突出“全”，在專業(yè)設(shè)置上突出“新”，在目錄架構(gòu)上突出“特”。同時，“一老一少”相關(guān)專業(yè)布點達到了5000多個。 　　二是全面深化產(chǎn)教融合，職業(yè)教育辦學(xué)路子更寬了。產(chǎn)教融合、校企合作是職業(yè)教育的基本辦學(xué)模式，也是職業(yè)教育最突出的辦學(xué)優(yōu)勢。十年來，我們陸續(xù)出臺并實施《關(guān)于深化產(chǎn)教融合的若干意見》《建設(shè)產(chǎn)教融合型企業(yè)實施辦法(試行)》《職業(yè)學(xué)校校企合作促進辦法》等一系列政策，開展現(xiàn)代學(xué)徒制、產(chǎn)教融合型城市等一系列試點，建立健全政府主導(dǎo)、行業(yè)指導(dǎo)、企業(yè)參與的辦學(xué)機制，鼓勵行業(yè)企業(yè)全面參與教育教學(xué)各個環(huán)節(jié)，推進產(chǎn)教融合、校企一體辦學(xué)，校企合作已經(jīng)呈現(xiàn)出多樣化的格局，逐步形成了專業(yè)共建、人才共育、過程共管、資源共享、責(zé)任共擔(dān)的校企合作新局面。 　　三是職業(yè)教育與普通教育相互融通，學(xué)生成長的路徑更加暢通了。推進普職融通滲透是推動高質(zhì)量教育體系的基本要求，也是提供更加公平、更高質(zhì)量教育的客觀要求。我們樹立開放包容融合的大教育觀，為學(xué)生不同成長階段提供多樣化的選擇、多路徑成才的暢通渠道，推動職業(yè)教育和其他教育類型有機銜接、協(xié)調(diào)發(fā)展。 　　一方面，引導(dǎo)青少年樹立技能報國之志，全國4500余所職業(yè)學(xué)校支持中小學(xué)校開展勞動教育實踐和職業(yè)啟蒙教育，輻射中小學(xué)近11萬所，參與人次超過1500萬。另一方面，加快建立“職教高考”制度，完善“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”考試招生辦法，為中職學(xué)生和普通高中學(xué)生提供更適合的多樣化發(fā)展機會。 　　四是不同層次的職業(yè)教育有效貫通，職業(yè)學(xué)校學(xué)生發(fā)展力更加足了。職業(yè)教育的根本任務(wù)是立德樹人，助力學(xué)生成長成才，讓職業(yè)學(xué)校的學(xué)生“有學(xué)頭、有盼頭、有奔頭”。十年來，“中職—職業(yè)專科—職業(yè)本科”一體化的職業(yè)學(xué)校體系基本建成，中職的基礎(chǔ)地位進一步鞏固，專科的主體地位不斷強化，職業(yè)本科教育穩(wěn)步發(fā)展。新修訂的《職業(yè)教育法》，為普通高等學(xué)校設(shè)置職業(yè)本科教育專業(yè)，?？茖哟温殬I(yè)學(xué)校設(shè)置職業(yè)本科教育專業(yè)預(yù)留空間，職業(yè)學(xué)校的學(xué)生不僅可以讀大專，還可以上本科，職業(yè)教育吸引力、影響力不斷提高。 　　五是職業(yè)學(xué)校的教育與職業(yè)培訓(xùn)并重，職業(yè)教育責(zé)任擔(dān)當(dāng)更大?！巴晟坡殬I(yè)教育和培訓(xùn)體系”，是黨的十九大提出的明確要求。十年來，我們推動“學(xué)歷教育與培訓(xùn)并舉”的法定職責(zé)落地，完善學(xué)歷教育和培訓(xùn)并重的現(xiàn)代職業(yè)教育體系。2021年高職學(xué)校招生557萬人，相當(dāng)于十年前的1.8倍；中職學(xué)校(不含技工學(xué)校)招生489萬人，中高職學(xué)校每年培養(yǎng)1000萬左右的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。與此同時，國家先后出臺了《職業(yè)技能提升行動方案(2019-2021年)》《職業(yè)院校全面開展職業(yè)培訓(xùn) 促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)行動計劃》，啟動“1+X”證書的制度試點。目前，全國1萬余所職業(yè)學(xué)校每年開展各類培訓(xùn)上億人次，在開展新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)服務(wù)的高職院校中，141所學(xué)校年培訓(xùn)量超過了5000人/日，86所學(xué)校年培訓(xùn)量超過了10000人/日，學(xué)歷教育與培訓(xùn)并舉并重的職業(yè)教育辦學(xué)格局基本形成。 　　六是服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)，職業(yè)教育辦學(xué)形式更活。職業(yè)教育是一種面向人人的終身教育，是服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)體系的重要支柱。我們始終堅持人人皆可成才，并為人人盡展其才創(chuàng)造條件。十年來，職業(yè)教育用數(shù)字化賦能，不斷拓展辦學(xué)空間，主動與繼續(xù)教育、普通教育有機銜接。今年12月國家職業(yè)教育智慧教育平臺正式上線，覆蓋19個大類，396個高職專業(yè)，匯聚了660余個專業(yè)教學(xué)資源庫，1000余門在線精品課和2000余門視頻公開課，以及420余萬條視頻、圖片、穩(wěn)當(dāng)?shù)阮w?；Y源，為全民學(xué)習(xí)提供充足的數(shù)字資源。繼續(xù)教育不斷完善資源供給和服務(wù)機制，全國共有1891所各類高校舉辦學(xué)歷教育繼續(xù)，在學(xué)人數(shù)占高等教育本專門數(shù)的46.8%，有力提升了國民受教育年限和素質(zhì)。大力推進社區(qū)教育、老年教育建設(shè)，確定國家級社區(qū)教育實驗區(qū)129個、示范區(qū)120個，建成30所老年開放大學(xué)和老年教育專門機構(gòu)。 　　七是服務(wù)“一帶一路”倡議，職業(yè)教育開放水平更高。辦好新時代職業(yè)教育，我們既要堅定不移走中國特色職業(yè)教育發(fā)展道路，還要博采眾長、融通中外、借鑒吸收好的做法、好的經(jīng)驗，加快制度創(chuàng)新、重塑比較優(yōu)勢。 　　他說，十年來，我國在“引進來”和“走出去”中不斷實現(xiàn)“再提升”，與70多個國家和國際組織建立穩(wěn)定聯(lián)系，“一帶一路”沿線國家成為我國招收留學(xué)生的主要生源地和境外辦學(xué)的主要集聚地。多元協(xié)同培養(yǎng)模式和管理規(guī)范逐步形成。目前，400余所高職院校和國外辦學(xué)機構(gòu)開展合作辦學(xué)，全日制來華留學(xué)生規(guī)模達到1.7萬人。2019年，13所高職院校協(xié)同中國有色礦業(yè)集團有限公司，在海外獨立舉辦第一所開展學(xué)歷教育的高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院——中國—贊比亞職業(yè)技術(shù)學(xué)院，5個教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)成為贊比亞職業(yè)教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。在海外19個國家建立了20個“魯班工坊”，泰國的“魯班工坊”建設(shè)人員被授予“詩琳通公主紀(jì)念獎?wù)隆?。?0多個國家和地區(qū)開展“中文+職業(yè)教育”特色項目，為各國學(xué)員提供職業(yè)教育培訓(xùn)和就業(yè)發(fā)展機會。

教育部今天召開新聞發(fā)布會，介紹黨的十八大以來職業(yè)教育改革發(fā)展成就。教育部職業(yè)教育與成人教育司司長陳子季介紹，10年來，我國職業(yè)教育相繼邁上了3個相互銜接、層層遞進的大臺階：一是立足自身審視職業(yè)教育，加快建設(shè)現(xiàn)代職業(yè)教育體系。二是立足整個教育體系審視職業(yè)教育，確立類型教育定位。明確職業(yè)教育與普通教育是兩種不同教育類型，具有同等重要地位。三是立足經(jīng)濟社會發(fā)展審視職業(yè)教育，創(chuàng)造性提出建設(shè)技能型社會的戰(zhàn)略任務(wù)。面向全體人民、貫穿全生命周期、服務(wù)全產(chǎn)業(yè)鏈的職業(yè)教育體系加快構(gòu)建，國家重視技能、社會崇尚技能、人人學(xué)習(xí)技能、人人擁有技能的技能型社會加快建設(shè)。

從北京教育考試院獲悉，北京市5月18日召開今年教育考試招生安全工作電視電話會議，對北京市2022年教育考試招生工作進行了部署，要求做好疫情防控、考試安全兩方面工作，做到“應(yīng)考盡考”“一個不落”。 　　根據(jù)《北京市2022年高考疫情防控通知》，北京市今年統(tǒng)一高考將于6月7日至8日舉行，高中學(xué)考等級考將于6月9日至10日舉行。北京市要求教育系統(tǒng)要深刻認識當(dāng)前首都疫情防控形勢的復(fù)雜性、艱巨性、反復(fù)性，以最高標(biāo)準(zhǔn)、最嚴(yán)要求做好考試組織和疫情防控工作。 　　在疫情防控方面，北京市提出，有關(guān)部門要嚴(yán)格落實“三個百分之百”工作要求，即：一線考務(wù)工作人員百分之百接種疫苗、全體考生和考試工作人員百分之百進行48小時內(nèi)核酸檢測、全體考生百分之百進行考前14天健康監(jiān)測。嚴(yán)格落實考生和考試工作人員健康碼、行程碼、核酸檢測結(jié)果查驗，入場體溫檢測，考試場所消毒通風(fēng)、考試期間全程佩戴口罩等各項防疫措施。 　　為每個考點配備1名防疫副主考和專職防疫人員負責(zé)疫情防控相關(guān)工作和突發(fā)情況處置。同時，部署好常規(guī)考點、備用考點、隔離考點以及備用考場、救治場所考場、集中醫(yī)學(xué)觀察場所考場等特殊考場。

北京市2022年統(tǒng)一高考將于6月7日至8日舉行，高中學(xué)考等級考將于6月9日至10日舉行。為保障廣大考生的生命安全和身體健康，確保考試平穩(wěn)有序，按照北京市高考組考防疫要求，考生明天起開始進行考前14天健康狀況監(jiān)測。 　　不到人員密集和流動性較大場所活動 　　考生要遵守北京市和所在區(qū)疫情防控規(guī)定和要求，做好個人防護，減少外出，不到人員密集和流動性較大的場所活動，不前往中高風(fēng)險等級地區(qū)，避免接觸有疫情風(fēng)險的人員和物品。 　　每日進行體溫測量并如實報告 　　考前14天，考生須在京參加考前14天健康狀況監(jiān)測，按學(xué)校（報名單位）要求每日進行體溫測量并如實報告。即日起有京外活動軌跡或中高風(fēng)險地區(qū)所在縣（市、區(qū)）活動軌跡的考生應(yīng)及時向?qū)W校（報名單位）報告。 　　及時報告?zhèn)€人所在位置、疫情管控措施等 　　如考生被確定為確診患者、無癥狀感染者和被確定為集中醫(yī)學(xué)觀察、小區(qū)封閉管理、居家觀察等管控對象，應(yīng)第一時間向?qū)W校（報名單位）報告。 　　出現(xiàn)身體異常情況不謊報、瞞報 　　考生如出現(xiàn)發(fā)熱（體溫≥37.3℃）、干咳、乏力、咳痰、咽痛、腹瀉、味覺異常、嗅覺異常、鼻塞、結(jié)膜炎、肌痛等新冠肺炎相關(guān)癥狀，應(yīng)立即向?qū)W校（報名單位）報告并就醫(yī)，不得謊報、瞞報。 　　考生要密切關(guān)注北京教育考試院網(wǎng)站發(fā)布的信息，以及各考區(qū)、學(xué)校（報名單位）發(fā)布的提醒，及時了解并遵守相關(guān)要求。

從北京教育考試院獲悉，2022年北京高考統(tǒng)一考試確定將于6月7日至8日如期舉行，高中學(xué)考等級考將于6月9日至10日如期舉行。根據(jù)北京市2022年教育考試招生工作部署，有關(guān)部門將著力做好疫情防控、考試安全兩方面工作，做到“應(yīng)考盡考”“一個不落”。 北京市要求教育系統(tǒng)要深刻認識當(dāng)前首都疫情防控形勢的復(fù)雜性、艱巨性、反復(fù)性，以最高標(biāo)準(zhǔn)、最嚴(yán)要求做好考試組織和疫情防控各項工作。在疫情防控方面，北京市提出，有關(guān)部門要嚴(yán)格落實“三個百分之百”工作要求，即一線考務(wù)工作人員百分之百接種疫苗、全體考生和考試工作人員百分之百進行48小時內(nèi)核酸檢測、全體考生百分之百進行考前14天健康監(jiān)測。嚴(yán)格落實考生和考試工作人員健康碼、行程碼、核酸檢測結(jié)果查驗，入場體溫檢測，考試場所消毒通風(fēng)，考試期間全程佩戴口罩等各項防疫措施。 此外，北京將為每個考點配備1名防疫副主考和專職防疫人員負責(zé)疫情防控相關(guān)工作和突發(fā)情況處置。同時，部署好常規(guī)考點、備用考點、隔離考點以及備用考場、救治場所考場、集中醫(yī)學(xué)觀察場所考場等特殊考場。

加大考前核酸檢測頻次，統(tǒng)籌安排送考車輛服務(wù)考生……記者從5月20日召開的2022年河南省普通高等學(xué)校招生考試安全工作電視電話會議上了解到，河南省教育廳、省公安廳、省衛(wèi)健委等省招委成員單位紛紛拿出真招實招，共同為即將到來的高考保駕護航。 　　筑牢疫情防線 實現(xiàn)應(yīng)考盡考 　　按照要求，尚未返回考點所在地的考生，至少要提前14天返回，所有考生考前14天要實行在校或?qū)W校、家庭“兩點一線”閉環(huán)管理，同時嚴(yán)格監(jiān)測體溫和身體健康狀況。 　　“要科學(xué)做好考點考場防疫工作，按照就地就校的原則，分類備足考點考場。是標(biāo)準(zhǔn)化考點的學(xué)校，學(xué)生不出校門參加考試；不是標(biāo)準(zhǔn)化考點的學(xué)校，要‘點對點’送考，實行閉環(huán)管理；縣區(qū)要設(shè)置備用考點，考點要設(shè)置專用隔離考場。”河南省教育廳廳長宋爭輝介紹，每個考點要配備一名防疫副主考、一名防疫工作人員和一名醫(yī)務(wù)人員，協(xié)調(diào)指導(dǎo)疫情防控工作。 　　嚴(yán)打考試作弊 維護高考公平 　　公平公正是高考的生命線和底線，河南省公安廳等部門將重拳出擊，嚴(yán)打助考違法犯罪，堅決維護高考公平正義。 　　河南省公安廳副廳長戚紹斌說：“公安部門將通過集中清理收繳作弊設(shè)備，加大對輔導(dǎo)機構(gòu)、APP、涉考網(wǎng)站、微信、QQ群組的監(jiān)管力度，對重大涉考案件實行掛牌督辦、快偵快破等有效措施，堅決杜絕高考作弊行為?！? 　　試題試卷安全保密是保證高考公平公正的關(guān)鍵所在。河南省國家保密局副局長高亞軍說：“各地要成立聯(lián)合檢查組，每半天對試卷保密室進行一次全面檢查巡查，同時加強對考務(wù)人員使用手機、微信等的保密管理，確保高考試卷安全保密?！? 　　用心做好服務(wù) 確?？忌鸁o憂 　　“公安部門將對考點周邊道路實行交通管制，嚴(yán)控貨車、危險物品運輸車、油罐車、渣土車等通行，嚴(yán)格落實‘1、3、5分鐘’快速響應(yīng)機制?！逼萁B斌說。 　　河南省還將為接送考生車輛提供快捷、便利通行保障。針對考試證件丟失、遺忘等各種意外情況，及時開通證件申領(lǐng)綠色通道，第一時間為考生提供身份證明，確保其順利參加考試。 　　“針對異常天氣、設(shè)施設(shè)備故障等突發(fā)情況，各地要提前做好分析研判，建立防范和處理機制，組織模擬演練，確?？焖俜磻?yīng)和應(yīng)急措施迅速到位，用心用情為考生做好服務(wù)。”宋爭輝說。

高考即將到來，這段時間不僅是準(zhǔn)備參加高考的學(xué)生備戰(zhàn)的黃金時期，也是家長的“考前焦慮期”。營養(yǎng)師劉艷君、心理咨詢師楊濤提示，在這段時間里，家長除了要安排好學(xué)生的起居飲食外，還要幫助孩子調(diào)整心態(tài)，以最佳狀態(tài)迎接高考。此外，考前的一些注意事項也要提早做好準(zhǔn)備。 　　起居飲食調(diào)整好 　　對于將要參加高考的學(xué)生來說，考前這段時間會承受較大壓力，再加上天氣炎熱，難免會出現(xiàn)疲勞甚至體力不支現(xiàn)象。而且在復(fù)習(xí)過程中長時間保持坐姿，也會令不少學(xué)生出現(xiàn)腰部、肩膀、頸部等部位僵硬的情況，所以在這段時間要好好調(diào)整一下作息和飲食。 　　由于距離高考僅有十余天的時間了，一些學(xué)生為了多掌握一些東西，大多會熬夜復(fù)習(xí)。但是到了白天的時候就容易犯困，昏昏欲睡，且注意力不集中，這樣一來，熬夜復(fù)習(xí)的方法反而起了反作用。可以嘗試不熬夜、早起床的作息習(xí)慣，如果無法很快適應(yīng)“不熬夜”。學(xué)生不妨試一下這種方法，可以閉著眼睛回想一下今天的復(fù)習(xí)進度，遇到了哪些錯題，讓大腦慢慢放松下來，這樣有助于入睡。 　　在飲食方面，有很多學(xué)生因考前壓力大，可能會通過食物來緩解壓力，但暴飲暴食會給學(xué)生的身體帶來更多負擔(dān)和壓力。在這段時間里，家長需要做的是，保證孩子一日三餐的營養(yǎng)合理就可以了，不要過多地改變孩子之前的飲食習(xí)慣。有些家長心疼孩子，會給孩子在晚上加餐，其實這是沒有必要的，大多情況下只會增加孩子胃部消化的負擔(dān)，甚至可能引起消化不良。 　　家長多關(guān)心學(xué)生心態(tài) 　　當(dāng)學(xué)生在家復(fù)習(xí)時，家長不要制造、烘托高考的緊張氛圍，而應(yīng)當(dāng)營造一些放松的環(huán)境。除了不過多詢問學(xué)生的復(fù)習(xí)進度，還應(yīng)通過一些方法幫助學(xué)生緩解壓力，調(diào)整心態(tài)。 　　勞逸結(jié)合有助于減輕壓力、消除疲勞，同時還會有效地轉(zhuǎn)移學(xué)生的注意力。對于長時間、高強度的腦力勞動，更應(yīng)該進行有益而適宜的體育運動，以此減輕緊張情緒。例如，可以利用復(fù)習(xí)的間隙做幾個伸腰、踢腿、深呼吸的簡單動作。 　　此外，有意識地轉(zhuǎn)移注意力也是減輕學(xué)生心理壓力的有效途徑。對于精神長期處于高度緊張狀況的學(xué)生，家長應(yīng)幫助孩子學(xué)會自我調(diào)適，及時放松，如參加體育活動、洗個熱水澡、與家人多聊聊天、周末適當(dāng)外出走走等。 　　考前做足準(zhǔn)備工作 　　一些學(xué)生因考場與家的距離較遠，在高考那幾天，吃午飯和午休的時間較為緊張。家長可以和孩子提前商量是否要在考場附近的酒店預(yù)訂房間。如果要預(yù)訂房間，家長應(yīng)提早做準(zhǔn)備，先了解一下考場周邊的一些酒店及餐廳，在確定考場后則能盡快選擇酒店并預(yù)訂供孩子午休的房間。需要注意的是，高考期間，考場周邊酒店的房間往往都比較搶手，家長要提前了解，及時預(yù)訂。此外，如果不需要在考場周邊預(yù)訂酒店房間，家長應(yīng)提早設(shè)計并實地考察交通路線，做好接送孩子的準(zhǔn)備。 　　與此同時，為了配合做好疫情防控工作，學(xué)生和家長外出一定要做好個人防護，佩戴好口罩，排隊時注意與人保持一米間隔，勤洗手、勤消毒。在高考前要充分了解疫情防控要求，準(zhǔn)備好防疫用品，做好防疫措施。

距離今年高考還有半個多月的時間，對考生而言，這已經(jīng)是最后的沖刺階段。最近，北京等地提出，要著力做好疫情防控、考試安全兩方面工作，做到“應(yīng)考盡考”“一個不落”，確保高考、中考等考試招生工作圓滿順利完成。在宣布中高考延期的上海，也提出專設(shè)應(yīng)急考點、集中隔離考點方案，為高考和中考“保駕護航”。我們實施科學(xué)防疫，最大限度降低疫情對群眾生產(chǎn)生活的影響，“應(yīng)考盡考”則是“最低限度”的體現(xiàn)。 　　高考和中考關(guān)系千家萬戶切身利益，影響萬千學(xué)子的人生。不管在什么時候，扎實做好中高考工作，確保考生“應(yīng)考盡考”，都是一道必答題。由于新冠肺炎疫情來勢洶洶，2020年全國高考推遲一個月，其目的正是確保每個考生平平安安、順順利利參加考試。如今，我們積累了不少疫情防控的經(jīng)驗，有能力實施充分預(yù)案、作出精心安排，沒有任何外部理由阻礙考生參加考試。 　　誠然，當(dāng)前流行的奧密克戎毒株傳播力和隱匿性更強。為此，各地紛紛收緊防疫要求。例如，嚴(yán)格限制不必要的跨地域人員流動。但是，無論從哪一個層面衡量，中高考都是必要而迫切的。對于滯留在參加考試地點以外的考生，更要備加關(guān)切，為他們提供行程便利。 　　5月18日，教育部發(fā)布《2022年高考防疫溫馨提示》，要求當(dāng)前仍滯留在外省的考生，應(yīng)及時向考點所在地考試機構(gòu)如實報告自身健康情況、相關(guān)返程安排等信息，提前14天返回考點所在省（區(qū)、市）。教育部門已經(jīng)為此類考生如何考試出臺指導(dǎo)方針，屬地政府和疫情防控管理機構(gòu)也要積極響應(yīng)。一些地方雖然在實施“靜態(tài)管理”等措施，但仍應(yīng)避免對考生“一刀切”?？鄣?4天健康監(jiān)測，留給高考生返回考點的時間已經(jīng)不多，容不得再多耽誤。 　　保證“應(yīng)考盡考”，不只是教育部門的工作。非常之時，應(yīng)有非常之法?？忌祷乜键c所在地區(qū)，如何購買車票，如何抵達車站，到達目的地以后如何實施健康監(jiān)測，這些細節(jié)都需要精心設(shè)計、充分告知。最后階段，讓考生集中精力準(zhǔn)備考試才是最大的事。有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)提前布局，消除縈繞在考生心頭的不確定感。免去考生為參加考試而產(chǎn)生的煩憂，是確?？荚嚬降谋匾e。 　　當(dāng)然，多數(shù)考生還是在平日生活的地方參加中高考。盡管他們目前不用擔(dān)心如何到達考點所在地，但仍然可能出現(xiàn)“最后一公里”障礙，在臨近考試的時刻困擾考生。疫情形勢瞬息萬變，盡管讓每個考生健康參加考試是所有人的美好愿望，但如果出現(xiàn)考生感染、密接的情況，依然需要從容積極應(yīng)對，而不是隨意剝奪考生的考試權(quán)利。 　　在過去兩年的中高考中，為感染和密接的考生設(shè)置“病房考場”“隔離考場”成為慣例。疫情對考生身體健康的影響終究是短時的，并不構(gòu)成不適宜升學(xué)的理由。如果因為他們感染甚至僅僅是密接而限制考生參加考試，不僅意味著至少一年青春時光的消耗，更可能喪失很多原本可以輕易取得的機會。疫情防控處于“逆水行舟不進則退”的關(guān)鍵期，人們期盼實實在在的溫暖，對考生來說，就是順利參加考試、不辜負“十年寒窗”的努力。 　　中高考關(guān)乎全社會對教育公平的感受。沒有“應(yīng)考盡考”的考試制度，就沒有公平的教育，就沒有公平的發(fā)展權(quán)。讓每一個考生不因外力影響而失去考試機會，是最基本的社會價值認同和底線。

據(jù)河南電視臺《小莉幫忙》報道，最近鄭州商業(yè)技師學(xué)院的小陶反映，今年他要參加河南省2022普通高考對口生類型考試，在網(wǎng)上提交了信息并繳納了費用。然而，老師沒有給他報上名，還要求他簽一個自愿放棄的聲明。此事經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)曝光后，引起輿論的高度關(guān)注。 　　對此，該校繼續(xù)教育中心工作人員解釋道：“是老師的疏忽沒有報上，學(xué)校走單招考試的學(xué)生較多，每年高考也組織了考場，但有的學(xué)生放棄參加，所以讓學(xué)生寫自愿放棄的聲明，已經(jīng)給上級部門匯報此事?！狈从硢栴}的學(xué)生小陶也表示，事情已經(jīng)解決。 　　雖然此事算是“有驚無險”，但也難免讓人捏一把汗，如果不是外部監(jiān)督的聲音，很難說這些學(xué)生能否順利參加考試。在這起事件背后，雖是個別老師的疏忽，卻也說明一些老師存在不認真的心態(tài)，對于高考報名事宜缺乏應(yīng)有的重視。 　　值得注意的是，這些學(xué)生要參加的考試，并不是一般意義上的高考，而是高考對口生類型考試。對口高考是從中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生招生，強調(diào)中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生對口升高職的專業(yè)技能考試，以專業(yè)技能成績?yōu)橹饕浫∫罁?jù)的招生辦法。通過對口高考，中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生可以進入高等院校深造。現(xiàn)實中，不少職高、技校的學(xué)生會通過這一途徑步入大學(xué)。對于這些有大學(xué)夢的年輕人來說，其所在的學(xué)校應(yīng)該保障他們參加考試的權(quán)利，盡量幫助他們實現(xiàn)升學(xué)的夢想。 　　保證每個考生的權(quán)益，并不只是喊喊口號，而是要落在具體行動上。首先，職高、技校等院校雖然側(cè)重專業(yè)技能的教育工作，但教書育人的核心理念不能改變。尊重每個學(xué)生的想法，了解其心愿和實際情況，盡量為這些年輕人排憂解難，是一種基本教育精神，也是教育從業(yè)者必須要做的事情。 　　再者，因材施教同樣很重要。每個學(xué)生的資質(zhì)和成長背景不同，對未來的規(guī)劃也不同，但只要有學(xué)生愿意參加對口高考，渴望通過大學(xué)教育來改變命運，那么學(xué)校就應(yīng)該盡其所能，有針對性地為其提供必要條件。 　　更何況，這些學(xué)生正處于三觀形成的關(guān)鍵階段，其所在的學(xué)校如何對待他們，也將在很大程度上影響他們的價值觀。此事中的小陶，就對媒體表示，在問題沒解決之前，“有15個人沒有報上名，現(xiàn)在都沒有寫自愿放棄?！辈环艞?，而且在受阻后依然不放棄，說明這些學(xué)生有強烈的升學(xué)意愿。雖然外界不了解他們的具體背景，但只要是參加過高考的人，就不難理解“不能參加考試”意味著什么。尤其是對那些寒門子弟來說，高考依然是他們改變?nèi)松\的最佳機會，一旦錯過，必將遺憾終生。 　　只有尊重每個考生的升學(xué)意愿，傾聽他們的真實心聲，才是真正負責(zé)任的教育者。只有保障每個考生參加考試和接受教育的權(quán)利，防止類似事件再次發(fā)生，才能真正扮演好為學(xué)生成長保駕護航的角色。

教育部教育考試院18日在其官方微信發(fā)布《青春賽道 奮力奔跑——致2022年全國高考考生的一封信》稱，此刻，距離高考還有20天，為了這場特殊的成人禮，你們手握星輝執(zhí)筆為劍，累過哭過，仍始終不渝、堅持不懈。特別是面對疫情，你們經(jīng)歷了健康教育，經(jīng)受了吃苦訓(xùn)練，體驗了團結(jié)精神，懂得了責(zé)任擔(dān)當(dāng)，增強了必勝信念，更實現(xiàn)了自我成長。 　　《一封信》稱，黨和國家非常牽掛你們這屆考生。為保障你們在今年高考中健康安全、發(fā)揮良好，各級黨委政府及相關(guān)部門都做了全面準(zhǔn)備和細致安排，全社會給予了極大的支持和關(guān)愛，請你們和家人安心、放心。你們要做的，是再復(fù)習(xí)一遍要點難點，再梳理一下知識脈絡(luò)，心無旁騖查漏補缺，科學(xué)安排作息時間，堅持適當(dāng)體育鍛煉，把身心各方面調(diào)整到最佳迎考狀態(tài)。 　　《一封信》指出，每年的高考，我們和所有考生同為答卷人。為了答好今年這張?zhí)厥獾目季?，我們?lián)合衛(wèi)生健康部門、疾控機構(gòu)制定了周密的組考防疫指導(dǎo)意見，確保你們的健康安全；會同公安、網(wǎng)信等部門開展凈化涉考網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、打擊替考作弊等專項行動，確保考試公平公正；制定了一系列應(yīng)對各類突發(fā)事件的工作預(yù)案并開展模擬演練，全力實現(xiàn)“應(yīng)考盡考、安全平穩(wěn)”。高考是你們的人生大考，也是“國之大考”，請相信黨的關(guān)懷、國家的力量，百萬考試工作人員已經(jīng)嚴(yán)陣以待，為你們的夢想保駕護航。 　　“玉經(jīng)磨琢多成器，劍拔沉埋更倚天。”青春賽道自當(dāng)奮力奔跑，邁出的每一步都會拉近你們與理想的距離。青春無悔，奮斗最美，關(guān)鍵時刻，穩(wěn)住神，向前看，盡力跑，定會贏！衷心祝愿高考順利，追夢路上展現(xiàn)最美的你！

　近日，福州外語外貿(mào)學(xué)院數(shù)字媒體交互設(shè)計實驗中心正式啟用。該實驗中心由人機智能交互設(shè)計實驗室、沉浸式互動設(shè)計實驗室等5個板塊構(gòu)成，實驗中心與北京、廣州等地的合作公司共享教學(xué)資源和技術(shù)資源，以培養(yǎng)具有創(chuàng)意創(chuàng)新能力的復(fù)合型藝術(shù)設(shè)計人才，促進學(xué)生就業(yè)。 　　圖為學(xué)生在實驗中心內(nèi)體驗人機智能交互設(shè)計。

當(dāng)前，我國進入了新發(fā)展階段，科學(xué)技術(shù)的重要性在不斷提高。新階段，工程師應(yīng)該處于什么樣的地位？發(fā)揮什么作用？工程師精神與科學(xué)家精神、工匠精神又有什么異同？這是一個值得深入思考、亟須厘清的問題—— 工程師群體誕生于工業(yè)革命中 工程活動是人類成長進步的基本活動，是人類社會發(fā)展的基本活動，科學(xué)技術(shù)的生產(chǎn)力特征要通過工程活動得以體現(xiàn)。在現(xiàn)代科學(xué)尚未出現(xiàn)、技術(shù)水平還十分低下的人類社會早期，人們已經(jīng)開始從事各類工程活動，并且留下了一些輝煌的業(yè)績。各種有一定規(guī)模的工程，其主導(dǎo)者——項目的思路提出者、規(guī)劃設(shè)計者、活動組織者和指揮者，就是歷史上的工程師。 歷史上的工程師當(dāng)然還缺乏現(xiàn)代科學(xué)、技術(shù)的支撐，還談不上掌握現(xiàn)代科學(xué)理論的水平，也不會有現(xiàn)代各種先進技術(shù)的造詣。他們只是憑借其過人天賦，在主持工程活動的實踐中，善于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，歸納技術(shù)訣竅，找出成敗關(guān)鍵，通過反復(fù)摸索，最終取得了超越時代、彪炳后世的杰出工程成就。從歷史上看，他們是燦爛之星，但也是鳳毛麟角，可遇而不可求。 人類發(fā)展到使用工具、進而制造工具的歷史階段，就出現(xiàn)了工匠。隨著技術(shù)的不斷進步，工匠的技藝也在不斷提高，在歷史的不同時期，許多地域均陸續(xù)出現(xiàn)過大師級的工匠，其中的佼佼者，也是一些大型工程的主持者，如中國戰(zhàn)國時代的墨翟、魯班等人，可以說，他們既是杰出工匠，也是優(yōu)秀的工程師。 在17～18世紀(jì)開始的工業(yè)革命中，隨著技術(shù)的發(fā)展進步，原來以個體生產(chǎn)者為主的手工業(yè)生產(chǎn)通過手工工場逐漸向大規(guī)模的現(xiàn)代化工廠發(fā)展。產(chǎn)品的數(shù)量增加了，企業(yè)的規(guī)模擴大了，工人隊伍也擴大了，原來靠工匠個人的精雕細刻已經(jīng)不能滿足需要。工匠們原來的知識主要是個人手、腦掌握的默會知識（tacit knowledge）或稱隱性知識，這時需要使之在大量的工人中傳播。這就要把在人腦中的隱性知識轉(zhuǎn)變?yōu)榭梢员磉_出來并用書面形式記載以便傳播的顯性知識，一定程度上就是要把實踐上升到理論，或從已有理論中找到實踐的依據(jù)，這也就是理論與實際結(jié)合的過程。 隨著這種結(jié)合的逐步深入，一個新的群體——工程師群體形成了。這是一群既掌握一定科學(xué)理論知識、又能熟練進行實際操作、具有工程經(jīng)驗的人，他們是從科學(xué)家中一部分對實際工業(yè)生產(chǎn)有興趣者和工匠中文化基礎(chǔ)較好、愿意學(xué)習(xí)接受理論熏陶者相向而行中產(chǎn)生的。 現(xiàn)在還有些人認為，解決當(dāng)代的工程問題需要科學(xué)家精神和工匠精神的結(jié)合，需要這兩個群體的合作。應(yīng)該說，這樣的情況曾實際存在過。但筆者認為，用之于現(xiàn)實卻是弄錯了時空——面對幾百年前已經(jīng)產(chǎn)生并不斷壯大的現(xiàn)代工程師隊伍，再要套用當(dāng)時的情況來比附目前的形勢，甚至指導(dǎo)目前的任務(wù)，則無異于刻舟求劍，完全脫離了時代背景。 現(xiàn)代工程師培養(yǎng)要通過學(xué)校教育，在工程實踐中鍛煉成長 一般來說，工程師不從事純科學(xué)研究工作，在純科學(xué)的理論深度上遜于科學(xué)家，他們也沒有專業(yè)工人在實際生產(chǎn)勞動中積累的熟練的操作經(jīng)驗，但他們既有較全面的工程實踐經(jīng)驗，又了解和掌握現(xiàn)實工程活動的完整過程及其原理。因此工程師是從理論和實際兩方面及其結(jié)合的角度面對和處理全部生產(chǎn)過程的，他們可以選擇合適的材料、設(shè)計合理的工序，進行新產(chǎn)品的開發(fā)，并不斷進行產(chǎn)品的改進。同時他們還懂得一定的經(jīng)濟、管理等知識，在設(shè)計、實施產(chǎn)品開發(fā)、生產(chǎn)時能了解其經(jīng)濟價值，掌握其市場前景，對企業(yè)的創(chuàng)建和發(fā)展有實質(zhì)性的發(fā)言權(quán)，有時甚至是決策權(quán)。此時的工程師已經(jīng)由原來的科學(xué)家和工匠的身份中脫穎而出，成為工程的主導(dǎo)者。 如前所述，工程師群體是工業(yè)革命的產(chǎn)物，是工業(yè)革命中形成的現(xiàn)代工人階級的重要組成部分，在經(jīng)濟社會發(fā)展中，在生產(chǎn)力領(lǐng)域，他們是工人階級的頭部，是實施當(dāng)代工程的核心力量。那么，該如何培養(yǎng)工程師呢？ 現(xiàn)代工程師主要是通過學(xué)校教育、在工程實踐中鍛煉成長起來的。在學(xué)校期間，他們通過課堂和自學(xué)學(xué)到了基礎(chǔ)的科學(xué)和工程理論知識；通過實驗和實習(xí)，受到了基本的技術(shù)和工程實踐訓(xùn)練。畢業(yè)時，他們就已經(jīng)是理論和實踐結(jié)合的工程師的毛坯，在實際工程崗位上能夠很快成為真正的工程師，擔(dān)當(dāng)起工程建設(shè)的重任。這意味著，工程師本身就體現(xiàn)了科學(xué)家精神與工匠精神的結(jié)合，更進一步說，培養(yǎng)工程師是當(dāng)代社會中實現(xiàn)這種結(jié)合的唯一可行的途徑。 龐大數(shù)量的工程師隊伍是產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的骨干 長期以來，工程師這個群體面臨著沒有正高職稱的窘境，在一些情況下還以“教授級高級工程師”等稱呼來代用，與科學(xué)家、教師等相比，使之難免從職業(yè)上就有矮人一等之嫌。值得慶幸的是，此事經(jīng)反復(fù)努力爭取，已在近年基本解決。但這只是一個方面，關(guān)于工程師的社會地位問題，并未完全解決——我們對工程師的性質(zhì)、地位、作用等很少涉及，對需要工程師來做什么，社會層面上似乎也沒有人關(guān)心。 究其原因有兩個方面：一是人生觀價值觀方面的問題，二是認識方面的問題。在人生觀價值觀方面，改革開放后的經(jīng)濟快速發(fā)展，在取得重大進展的同時也在社會上興起了一種賺快錢的思想。需要刻苦學(xué)習(xí)、穩(wěn)扎穩(wěn)打、工作又辛苦的工程師作為一種職業(yè)，似乎并不被人所青睞。在認識方面，中國歷史上向來就有重道輕術(shù)的傳統(tǒng)，表現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域，很自然就形成了重科輕技的傾向。此外，還有一種現(xiàn)象也值得警惕：隨著工業(yè)化進入中后期，社會上唱衰工業(yè)、制造業(yè)的聲音也不斷出現(xiàn)。凡此種種，導(dǎo)致熟練工種的勞動力來源大量缺乏，對我國工業(yè)發(fā)展的消極影響不容低估。 回到工程師這個話題。從數(shù)量上來看，科學(xué)家難以準(zhǔn)確定量，但數(shù)量不會很多——科學(xué)研究需要有足夠強的隊伍，但并非隊伍越大、人越多越好?？蒲嘘犖榈囊?guī)模是否合適，取決于問題的多少、財力支撐的強弱。而工程師隊伍則是直接與經(jīng)濟、產(chǎn)業(yè)發(fā)展相關(guān)聯(lián)，經(jīng)濟規(guī)模越大，需要的人也越多。同時，現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展，相當(dāng)部分也是依托于工程的進展，如太空探索、破解宇宙之謎，就要以航天等工程為基礎(chǔ)。因此新技術(shù)、新產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的擴張、技術(shù)進步和迭代都需要規(guī)模不斷增長的大量工程技術(shù)人員。從人才隊伍來看，工程類本科及以上學(xué)位的畢業(yè)生都是工程師的主力和后備軍。職業(yè)教育中的工科畢業(yè)生，就業(yè)后職稱上屬于技術(shù)系列，而技術(shù)系列也是工程系列的組成部分。因此，工程師應(yīng)是一支龐大的隊伍，是產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的骨干。 綜上，鑒于工程和工程師的極端重要性，因此要大力提高工程師的地位，清晰地闡述其作用、特點，宣傳其在國家建設(shè)發(fā)展各方面的貢獻，樹立從事工程師職業(yè)的榮譽感。 具有鮮明特點的工程師精神 工程師精神一些方面與科學(xué)家精神、工匠精神有共同點，如愛國、奉獻、敬業(yè)等，但工程師精神也有其獨特性，有的即使用詞相當(dāng)，但其內(nèi)涵上卻有不同側(cè)重。工程師的基本特點是理論與實踐結(jié)合，技術(shù)知識與非技術(shù)知識融合并重。 因此，工程師精神中需要格外強調(diào)的是奮進、求實、協(xié)同、系統(tǒng)性思維、嚴(yán)守工程倫理等。 奮進，是工程師精神的主要內(nèi)容。工程師是負責(zé)實際工程的群體，而工程的目的是造物，一方面是造出新物，過去未有之物。因此要解決大量的新問題，如原材料的獲取和選用、加工方法和裝備的研究開發(fā)、工藝流程的組織、產(chǎn)品的設(shè)計和生產(chǎn)等。另一方面是對已有的產(chǎn)品，在大批量生產(chǎn)中如何保質(zhì)保量，包括各種標(biāo)準(zhǔn)的確立、產(chǎn)品的檢測、認證等技術(shù)基礎(chǔ)的構(gòu)建，以及如何提高生產(chǎn)效率、如何對產(chǎn)品或建筑進行維修保養(yǎng)等。這里面既有老問題，也到處都是新問題、新機遇。作為工程活動的核心團隊，工程師們要解決各種新問題，做出滿足社會各方面需要、提升人們生活水平的各種新產(chǎn)品、新設(shè)施。并且，隨著科學(xué)、技術(shù)的快速進步，人們要求的不斷提高，受制于市場競爭的動力和壓力，需要不斷開發(fā)生產(chǎn)各種新的產(chǎn)品，改進提高原有的產(chǎn)品。通過這個過程，工程師們自己也在不斷前進，因此奮進是工程師精神的首要內(nèi)容。 求實，是要講實話，做實事，求實績。講實話就要說清能做還是不能做，能做到什么程度就說到什么程度，不要虛張聲勢、虛頭巴腦，不能把主觀愿望當(dāng)作客觀真理。做實事，就是要做有用的事，不要搞面子工程、擺花架子。講實效，就是要有真實效果，不要湊數(shù)字，工程效果往往沒有最佳，而只有次佳，在現(xiàn)實條件下盡量做到好，搞方案時不可能搞很多個，最終選擇也只是在有限的方案中認為較好的那一個，而是否真正較好也要看實際結(jié)果。 協(xié)同，就是要善于和別人、很多人一起合作。工程一般包括多個方面，涉及多個技術(shù)領(lǐng)域，還有各方面資源籌集、組織管理等工作，所以一般是團隊協(xié)同工作。大的項目有時有成千上萬人，即使開發(fā)一個小的零件，也涉及材料、加工、測試、試驗等各個環(huán)節(jié)。這些人專長不同、知識不同、性格不同、具體工作性質(zhì)不同、思考問題方式不同，要能順利工作，就要圍繞共同目標(biāo)，找到共同語言，達成共同意見。這有時比單純的技術(shù)攻關(guān)更難，這就要有高度的協(xié)同精神，有時還要排除個人名利的不當(dāng)干擾。 系統(tǒng)性思維，工程不管大小都需要有這種思維。在做科學(xué)研究、科學(xué)實驗時，為了驗證一個原理、觀念，我們往往要排除各種干擾因素，創(chuàng)造理想的環(huán)境，做到越純越好。但是工程是在實際環(huán)境中進行的，無法排除環(huán)境的影響，必須考慮到方方面面的因素。在技術(shù)層面，一般會涉及多個專業(yè)領(lǐng)域，所需條件會涉及人、財、物等各個方面，因此工程師必須具有系統(tǒng)性思維。當(dāng)然，工程師也有分工，多數(shù)工程師只是具體負責(zé)某一方面的工作，但在思維方式上必須要考慮自己負責(zé)的工作與其他方面的關(guān)系，受哪些方面的影響，對別人有什么要求，自己的工作結(jié)果又會影響哪些方面，如何做不會給別人造成障礙……如果是承擔(dān)一個方面的負責(zé)工作，或者更高層次的工作如總工程師等，其考慮的范圍當(dāng)然更廣了。 嚴(yán)守工程倫理，是指工程也有倫理規(guī)范，涉及環(huán)境、人際關(guān)系、價值、守信等各個方面。工程師必須遵守這些規(guī)范。這里要說明的一點是，工程師大多不是工程活動的業(yè)主，他們一般是雇員，但是工作性質(zhì)卻決定了他們往往最容易了解工程活動中違反倫理的問題，如降低標(biāo)準(zhǔn)、偷工減料、破壞環(huán)境、隱瞞缺陷等等。此時，作為工程師不能一味遵奉雇主的指令或意愿，也不能一味追隨某些政府人員的主觀意愿，必須站在正義的立場，堅持真理，堅持工程師這個職業(yè)、這個稱號的尊嚴(yán)和榮譽，與違反倫理的現(xiàn)象作斗爭，這在一些國家的工程師組織制定的工程師守則中都有明確規(guī)定。 綜上所述，在向現(xiàn)代化強國奮進的征程上，我們必須不斷提高對工程師地位和作用的認識，必須提出樹立、宣揚、推廣工程師精神，吸引更多青年加入工程師隊伍，與其他各類人才共同向既定目標(biāo)奮進。

天津市2022年春季高考（面向普通高中畢業(yè)生、面向中職畢業(yè)生）將調(diào)整到6月12日舉行。 自5月29日起，考生須每日更新天津健康碼和“通信大數(shù)據(jù)行程卡”。 應(yīng)屆考生須按學(xué)校要求做好考前健康監(jiān)測；非應(yīng)屆考生須每日登錄“春季高考健康監(jiān)測小程序”，填報考前健康信息和流行病學(xué)調(diào)查信息，并上傳“天津健康碼”和“通信大數(shù)據(jù)行程卡”截圖。 根據(jù)天津市有關(guān)部門的要求，經(jīng)報名單位審核批準(zhǔn)可以從外?。▍^(qū)、市）返津的考生，須在抵津前第1日、3日和5日，以及抵津后第1日、3日和7日進行六次核酸檢測，并將抵津前和抵津后的共6次核酸檢測陰性證明，逐次上傳到“2022年天津市春季高考（面向普通高中畢業(yè)生、面向中職畢業(yè)生）健康監(jiān)測”小程序，以備查驗。 為何延期舉行？設(shè)置幾類考點？天津市教育招生考試院就春季高考延期熱點問題作出回應(yīng)： 春季高考為什么延期舉行？ 天津市春季高考原定于3月19日舉行。受疫情影響，天津市將春季高考延期至5月21日舉行。由于近期天津市部分區(qū)域突發(fā)疫情，有部分考生受到疫情影響。為了切實保障廣大考生和考試工作人員生命安全和身體健康，確保防疫組考安全，經(jīng)綜合研判，天津市決定將春季高考調(diào)整至6月12日舉行。 春季高考共設(shè)置幾類考點？ 設(shè)立了常規(guī)考點和重置考點。其中，天津健康碼“綠碼”、持規(guī)定時間內(nèi)核酸檢測陰性證明，并經(jīng)測溫正常的考生，在常規(guī)考點參加考試。新冠肺炎陽性感染者及其密切接觸者、密接的密接，或天津健康碼“紅碼”，或處于集中隔離、居家隔離狀態(tài)，或處于封控區(qū)的考生，以及不能提供相關(guān)核酸檢測證明的考生，因具有一定的疫情傳播風(fēng)險，規(guī)定不得在常規(guī)考點參加考試，要在重置考點參加考試，以做到“應(yīng)考盡考”。 重置考點如何安排？ 一是醫(yī)院考點。將天津市海河醫(yī)院作為醫(yī)院考點，用于新冠肺炎陽性感染者的考生進行隔離考試?？紙鰹閱为氁粋€房間（病房），同時配備專門的醫(yī)護人員，全程監(jiān)控考生身體狀況。 二是隔離考點。一般為隔離留觀賓館，用于新冠肺炎陽性感染者的密切接觸者、密接的密接，考試期間仍處于集中隔離、居家隔離狀態(tài)，或處于封控區(qū)，或天津健康碼“紅碼”，以及入境人員、中高風(fēng)險地區(qū)來津人員等高風(fēng)險人員考試?？紙霭凑湛荚嚨囊筮M行布置，考生一人一間。 三是獨立考點。每個考區(qū)均設(shè)立一個獨立考點，為正常標(biāo)準(zhǔn)化考點，獨立考點按照大型隔離考場要求設(shè)置，如需要進入隔離考點考生較多，則單獨設(shè)置獨立考點供除高風(fēng)險（新冠肺炎感染者的密切接觸者、密接的密接、入境人員、中高風(fēng)險地區(qū)來津人員、需集中隔離的重點涉疫地區(qū)人員等）人員以外的隔離或居家醫(yī)學(xué)觀察考生使用。

5月15日，遼寧省大連市553名高三師生從大連北站出發(fā)，乘坐“高考專列”前往沈陽，參加2022年高考體育類專業(yè)考試。這是有關(guān)部門為保障考生安全，以閉環(huán)管理方式定制開行的“高考專列”。 　　據(jù)介紹，為確?？忌踩?，送考當(dāng)日，考生要乘專車抵達大連北站，綠色通道進站登車，下車后從專用通道離站，乘專用大巴車前往入住賓館。閉環(huán)考試后于當(dāng)晚乘大巴車直接前往沈陽南站，再乘高鐵專列返回大連北站，接受核酸檢測后乘專車離站。

2022年全國高考將于6月7日至8日舉行。昨天，教育部發(fā)布高考防疫提示，提醒考生做好考前本地14天健康監(jiān)測、配合考前健康篩查并保持通訊暢通。 　　教育部要求考生全面了解并嚴(yán)格遵守考點所在地考試防疫要求，做好考前連續(xù)14天本地健康監(jiān)測，減少不必要的聚集和跨區(qū)域流動、不到人群流動性較大場所、不前往中高風(fēng)險等級地區(qū)等。當(dāng)前仍滯留在外省的考生應(yīng)及時向考點所在地考試機構(gòu)如實報告自身健康情況、相關(guān)返程安排等信息，提前14天返回考點所在?。▍^(qū)、市）。 　　此外，考生應(yīng)在考前進行核酸檢測、健康碼查驗、體溫監(jiān)測等健康篩查工作，服從考點相關(guān)防疫安排?？忌图议L應(yīng)保持高考報名時填寫的電話暢通，密切關(guān)注考點所在地考試機構(gòu)發(fā)布的相關(guān)公告信息。如有突發(fā)特殊情況要及時向考點所在地考試機構(gòu)報告。

從北京教育考試院獲悉，北京市召開了2022年教育考試招生安全工作電視電話會議，對北京市2022年教育考試招生工作進行了部署。北京市強調(diào)，要以最高標(biāo)準(zhǔn)、最嚴(yán)要求做好考試組織和疫情防控各項工作，著力做好疫情防控、考試安全兩方面工作，做到“應(yīng)考盡考”“一個不落”，確保高考、中考等考試招生工作圓滿順利完成。 北京市要求各相關(guān)單位要充分認識疫情防控形勢的異常嚴(yán)峻性和異常復(fù)雜性，攻堅克難，細化流程，完善預(yù)案，以最高標(biāo)準(zhǔn)、最嚴(yán)要求、最實舉措，堅決把好“五關(guān)”，確保招考平安。 第一是把好組織關(guān)。各區(qū)、各部門、各學(xué)校、各局際考試聯(lián)席會議各成員單位要共同扛起責(zé)任，堅持穩(wěn)字當(dāng)頭、穩(wěn)中求進，切實提高思想認識，強化組織領(lǐng)導(dǎo)，層層壓實責(zé)任，相關(guān)部門要密切溝通協(xié)作。 第二是把好防疫關(guān)。北京市提出，有關(guān)部門要嚴(yán)格落實“三個百分之百”工作要求，即：一線考務(wù)工作人員百分之百接種疫苗、全體考生和考試工作人員百分之百進行48小時內(nèi)核酸檢測、全體考生百分之百進行考前14天健康監(jiān)測。嚴(yán)格落實考生和考試工作人員健康碼、行程碼、核酸檢測結(jié)果查驗，入場體溫檢測，考試場所消毒通風(fēng)、考試期間全程佩戴口罩等各項防疫措施。為每個考點配備1名防疫副主考和專職防疫人員負責(zé)疫情防控相關(guān)工作和突發(fā)情況處置。周密部署好常規(guī)考點、備用考點、隔離考點以及備用考場、救治場所考場、集中醫(yī)學(xué)觀察場所考場等特殊考場。 第三是把好安全關(guān)。北京市提出要堅持把考試安全放在首位，確保實現(xiàn)“平安招考”目標(biāo)任務(wù)。加強制卷、運送、保管、分發(fā)、回收等試卷流轉(zhuǎn)各個環(huán)節(jié)的安全管理，確保試題試卷絕對安全。嚴(yán)把錄取關(guān)，嚴(yán)格招生錄取工作程序，執(zhí)行“八項基本要求”“30個不得”等招生工作紀(jì)律。認真執(zhí)行國家、省級、高校、中學(xué)四級信息公開制度，嚴(yán)格落實招生信息“十公開”要求，確保錄取公開透明、招生公平公正。 第四是把好服務(wù)關(guān)。北京市要求各級、各單位要把服務(wù)保障考生工作擺在更加突出的位置。精心做好招考政策解讀、志愿填報輔導(dǎo)、成績和錄取信息查詢、防疫溫馨提示等相關(guān)工作，衛(wèi)健委積極配合，做好防疫工作宣傳。加強考生心理輔導(dǎo)，優(yōu)化考試綜合保障。在交通出行、治安管理、衛(wèi)生防疫、防暑降溫、電力保障、環(huán)境整治等方面，公安、交管、城管、衛(wèi)健、公交、電力等相關(guān)部門要進一步提供各種服務(wù)保障。 第五是把好應(yīng)急關(guān)。北京市要求全市教育系統(tǒng)要深刻認識當(dāng)前首都疫情防控形勢的復(fù)雜性、艱巨性、反復(fù)性，制定完善應(yīng)急預(yù)案，細化工作流程、明確責(zé)任分工和工作要求。統(tǒng)籌抓好疫情防控和考試組織工作，確保考生和考試工作人員身體健康和生命安全。同時，要把考試安全放在首位，加強命題管理，嚴(yán)密考試組織，提高服務(wù)水平，全力實現(xiàn)考前無試題試卷泄露、考中無大面積有組織的舞弊、考后無評卷錄取失誤的“平安招考”目標(biāo)。

5月18日，陜西省教育考試院發(fā)出通知，提醒滯留在高考報名所在地以外的考生必須主動向高考報名所在市、縣（區(qū)）招生考試機構(gòu)或報名中學(xué)準(zhǔn)確報告滯留狀況，并于5月24日（高考前14天）前返回高考報名所在地備考，確保能夠按時順利參加考試。 　　2022年全國普通高考將于6月7日至8日舉行，為貫徹落實教育部高考防疫工作要求，切實保障廣大考生的生命安全和身體健康，確保做到應(yīng)考盡考，確保全省高考安全平穩(wěn)順利實施。 　　陜西省教育考試院提醒廣大考生配合做好防疫工作。返陜途中要嚴(yán)格做好個人防護，中高風(fēng)險地區(qū)返陜考生務(wù)必及時向當(dāng)?shù)胤酪卟块T報備。省內(nèi)滯留在高考報名所在地以外地區(qū)的考生，其返程要求由考生高考報名所在市、縣（區(qū)）招生考試機構(gòu)根據(jù)屬地防疫要求制定并公布，請廣大考生務(wù)必關(guān)注。考生在高考前14天到高考結(jié)束應(yīng)進入靜態(tài)管理狀態(tài)，堅持做到非必要不流動，不到人群流動性較大的場所活動，不接觸有疫情風(fēng)險的人員，做好每日體溫測量、記錄并進行健康狀況監(jiān)測，填寫《陜西省高考考生健康狀況登記卡》和《考生健康承諾書》?？忌绯霈F(xiàn)健康異常狀況應(yīng)立即向?qū)W校和高考報名地考試機構(gòu)報告，不得謊報、瞞報。 　　考生于考試前一天到所在考點熟悉考場時，應(yīng)按照要求接受健康狀況查驗，提交《陜西省高考考生健康狀況登記卡》《考生健康承諾書》，接受考前48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明（紙質(zhì)版、電子版均可）、健康碼、行程卡查驗。 　　因考生個人原因，未主動報告滯留狀態(tài)，滯留信息造假，拒絕配合高考報名所在地招生考試機構(gòu)完成滯留信息摸排、健康狀況查驗，不能按時參加高考的后果由考生本人承擔(dān)。

從天津市教育招生考試院獲悉，天津市2022年春季高考(面向普通高中畢業(yè)生、面向中職畢業(yè)生)將調(diào)整到6月12日舉行。 　　為積極應(yīng)對當(dāng)前疫情防控形勢，抓細抓實各項疫情防控措施，鞏固來之不易的防控成果，保障廣大考生生命安全和身體健康，確?？荚図樌M行，根據(jù)天津市最新疫情防控工作要求部署，天津市高招辦再次提醒各位考生做好如下事項。 　　1.考生須嚴(yán)格遵守天津市疫情防控的各項要求，注意個人衛(wèi)生和防護。考生及共同居住人須堅持非必要不離津，最大限度減少流動，固定軌跡，不到旅游景點與人群流動性較大場所活動，避免與有疫情風(fēng)險的人員接觸，保持居家或家校兩點一線。 　　2.自5月29日起，考生須每日更新天津健康碼和“通信大數(shù)據(jù)行程卡”。應(yīng)屆考生須按照所在學(xué)校要求做好考前健康監(jiān)測；非應(yīng)屆考生須每日登錄“春季高考健康監(jiān)測小程序”(https://jiankang.zhaokao.net:9318/)，填報考前健康信息和流行病學(xué)調(diào)查信息，并上傳“天津健康碼”和“通信大數(shù)據(jù)行程卡”截圖。如因未及時準(zhǔn)確填報而造成不能參加考試等后果的，將由考生本人承擔(dān)責(zé)任。 　　3.自5月29日起，考生須準(zhǔn)確如實記錄本人和共同居住人的健康狀況及旅居史、接觸史等情況，簽署安全考試承諾書，并于考試當(dāng)天入場時，將填有考前14天內(nèi)健康情況的“個人健康卡”上交監(jiān)考員。 　　4.根據(jù)天津市有關(guān)部門的要求，經(jīng)報名單位審核批準(zhǔn)可以從外省(區(qū)、市)返津的考生，須在抵津前第1日、3日和5日，以及抵津后第1日、3日和7日進行六次核酸檢測，并將抵津前和抵津后的共6次核酸檢測陰性證明，逐次上傳到“2022年天津市春季高考(面向普通高中畢業(yè)生、面向中職畢業(yè)生)健康監(jiān)測”小程序，以備查驗。未按規(guī)定上傳核酸陰性證明的考生，不得參加考試。 　　5.尚在外省(區(qū)、市)的考生，須遵守當(dāng)?shù)氐姆酪哒?，?月24日至5月26日期間，主動通過“2022年滯留外省考生返津申請平臺”小程序(https://jiankang.zhaokao.net:9318/)，向報名單位提出返津申請，并上傳至少兩次(抵津前3日和前5日)核酸檢測陰性證明、本人實時“天津健康碼”和“通信大數(shù)據(jù)行程卡”的截圖。經(jīng)報名單位審核批準(zhǔn)后，考生須于5月27日至5月28日期間返津。考生須在返津前1日，主動向居住地社區(qū)(村)報備，或登錄“津心辦”App、“津心辦”微信小程序和“津心辦”支付寶小程序的任意一端，通過首頁“來津報備”功能進行在線報備，同時向報名單位進行報備。未按規(guī)定履行返津申報程序和來津報備手續(xù)的考生，不得參加考試。 　　6.5月29日至6月11日期間有離(返)津史(以“通信大數(shù)據(jù)行程卡”顯示為準(zhǔn))的考生，不得參加考試。 　　7.考生若為新冠肺炎陽性感染者及其密切接觸者、密接的密接，或為天津健康碼“紅碼”，或處于集中隔離、居家隔離狀態(tài)，或處于天津市封控區(qū)內(nèi)，不得參加考試。 　　8.考生須聽從考區(qū)的安排進行核酸檢測?？荚嚠?dāng)天，須提供考前48小時內(nèi)(6月10日及以后)的紙質(zhì)版或電子版天津市核酸檢測陰性證明。無法提供證明的考生不得參加考試。 　　9.考生若在5月29日至6月11日期間，出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等病狀，須立即報告報名單位，并到報名單位指定的醫(yī)院就醫(yī)。未被確診為新冠肺炎的考生，由衛(wèi)健、疾控和教育等部門綜合研判后，須提供考前72小時內(nèi)天津市兩次核酸檢測陰性證明(其中一次必須為考前24小時內(nèi)核酸陰性證明，且兩次核酸檢測間隔時間須超過24小時)，方可參加考試。無法提供證明的考生不得參加考試。 　　10.考試當(dāng)天，考生若為天津健康碼“橙碼”，或處于居家醫(yī)學(xué)觀察、醫(yī)學(xué)觀察狀態(tài)，或處于天津市管控區(qū)、防范區(qū)內(nèi)，須立即報告報名單位；由衛(wèi)健、疾控和教育等部門綜合研判后，須提供考前72小時內(nèi)天津市兩次核酸檢測陰性證明(其中一次必須為考前24小時內(nèi)核酸陰性證明，且兩次核酸檢測間隔時間須超過24小時)，方可參加考試。無法提供證明的考生不得參加考試。 　　11.考試當(dāng)天，考生須憑準(zhǔn)考證、有效身份證件、考試用條形碼、填寫完整的健康卡、通信大數(shù)據(jù)行程卡、天津健康碼“綠碼”，以及規(guī)定時間內(nèi)的紙質(zhì)版或電子版天津市核酸檢測陰性證明進入考點參加考試。考生須服從監(jiān)考員管理，在考場指定位置配合安檢，手機、手表等物品不得帶入考場，各考場均配有鐘表。 　　12.考生須遵守考點疫情防控相關(guān)規(guī)定，積極配合考點的防疫安全檢查，如遇突發(fā)情況須服從考點應(yīng)急處置安排。考試當(dāng)日考生應(yīng)預(yù)留充足的時間，提前到達考點以免影響考試。 　　13.考生可將消毒紙巾等個人防護用品帶入考場，考試期間須全程佩戴一次性醫(yī)用外科口罩，進退考場、如廁時均須與他人保持1米以上距離，考生之間避免近距離接觸交流。 　　14.考生若在非常規(guī)考場(備用隔離考場等)參加考試，須于考試后第3日(6月15日)、第5日(6月17日)進行兩次核酸檢測，檢測結(jié)果須上傳健康監(jiān)測小程序中以備查驗。未按規(guī)定上傳的，將記入本人個人誠信檔案。 　　15.凡隱瞞病情或者不如實報告發(fā)熱史、旅行史(旅居史)、接觸史和隔離狀態(tài)等信息，以及拒不配合考場疫情防控工作者，將被取消考試資格，并按照《治安管理處罰法》《傳染病防治法》和《關(guān)于依法懲治妨害新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控違法犯罪的意見》等法律法規(guī)予以處理。 　　考試安排和疫情防控措施將根據(jù)疫情防控形勢變化適時調(diào)整，請考生密切關(guān)注天津市高招辦在“天津市教育招生考試院”微信公眾號、“招考資訊網(wǎng)”發(fā)布的信息，以及各考區(qū)、各報名單位發(fā)布的提醒消息，及時了解相關(guān)要求。 　　防控疫情，人人有責(zé)，各負其責(zé)，因未遵守相關(guān)規(guī)定，造成不能參加考試等后果的，將由考生本人承擔(dān)責(zé)任。

2022年全國高考日益臨近，距今已不足一個月。這幾日，北京、河南、天津、湖北、山西、遼寧等多地教育部門紛紛通過社交平臺、媒體等“喊話”滯留外地高考生盡快返回，準(zhǔn)備高考相關(guān)事宜。 多地教育部門的通知有一個共同點，即大都要求考生于考前14天返回考點所在地，個別省市要求的返回時間更為提前。這意味著考生只剩下不到1周的時間來安排相關(guān)出行事宜。時間緊迫，在本就爭分奪秒的高考復(fù)習(xí)最后階段，如何保障在外考生能夠順利返回考點所在地，將考驗地方政府常態(tài)化疫情防控下的精細治理能力。 在新冠肺炎疫情形勢仍舊嚴(yán)峻復(fù)雜的當(dāng)下，我們?yōu)閷崿F(xiàn)疫情更有效防控付出了很多努力。目前，全國仍有數(shù)十個地方存在疫情風(fēng)險。由于奧密克戎變異毒株強隱匿性和高傳播性的特點，多地嚴(yán)陣以待防控疫情，城市間交通頻次受到或多或少的影響，一些地方還存在加碼隔離等情況。這意味著，一些考生返回考點所在地或?qū)⒚媾R諸多阻礙，甚至出現(xiàn)一票難求等情況。防疫模式下，為異地高考生打開護航通道迫在眉睫。 在當(dāng)下的社會語境中，高考的重要性和意義不言而喻，這場可以稱得上“最為關(guān)鍵的選拔”的考試，承載著無數(shù)考生的夢想和眾多家庭的期望。疫情反復(fù)加之慣常學(xué)習(xí)方式被打斷，本就不可避免地影響到了考生復(fù)習(xí)備考的心情及狀態(tài)。異地考生的回鄉(xiāng)備考之路倘若受阻，必將加劇他們的緊張情緒和焦慮心態(tài)，進而影響他們在考場上的發(fā)揮。如此，暢通回家之路，確保異地考生應(yīng)考盡考，才不會辜負他們付出的努力。 高考關(guān)乎千家萬戶，也關(guān)乎年輕人的未來。任何一名考生能否順利高考，都關(guān)系著公共利益的呈現(xiàn)。社會治理的核心就是維護公共利益，疫情防控的根本目的是保障人民生命健康、推動經(jīng)濟社會生產(chǎn)生活平穩(wěn)有序。鋪平異地考生回家高考的最后一段路，正是實現(xiàn)這一目標(biāo)的先行舉措。如此做法，是當(dāng)前科學(xué)精準(zhǔn)有效的疫情防控政策在具體場景下的落實、落細和落小；也因此，這一人性化政策必將凝聚起全社會的抗疫共識。 當(dāng)然，除了保障異地考生順利回家，各省市教育行政部門也應(yīng)做好多手準(zhǔn)備，以應(yīng)對確有特殊困難無法按要求返回報名所在地的滯留考生的突發(fā)狀況。去年年底開考的2022年全國碩士研究生統(tǒng)一招生考試，可為今年高考提供借鑒。彼時疫情形勢同樣嚴(yán)峻，部分考生無法前往報考考點應(yīng)試，為確?？忌樌麉⒓咏y(tǒng)考，多省市先后開啟跨省借考，提前登記考生信息，從外省調(diào)取試卷來保障異地考生順利考試?？佳薪y(tǒng)考試卷與高考試卷的密級相同，有跨省借考的先例，不妨提前做好預(yù)案，有備無患。

在今天教育部召開的新聞發(fā)布會上，陜西省委教育工委副書記、省教育廳廳長劉建林表示，10年來，陜西高等教育辦學(xué)規(guī)模實現(xiàn)跨越式增長?！案呖间浫÷史€(wěn)定在80%以上，高等教育毛入學(xué)率突破60%，畢業(yè)生初次就業(yè)率連續(xù)多年保持在88%以上?！? 　　劉建林介紹，陜西高等院校由98所增長至111所，在校生由137.6萬人增長至198.1萬人，每十萬人口中高校在校生居全國第3，專任教師由6.3萬人增長至7.5萬人，陜西高等教育總投入由360.4億元增長至627.7億元，增幅74.2%，高等院校生均一般公共預(yù)算教育事業(yè)費達1.68萬元，教育始終是全省最大的民生支出。近十年高校增編7500余名，近兩年下達周轉(zhuǎn)池使用計劃1800余名，改革政策紅利不斷顯現(xiàn)。 　　劉建林指出，陜西8所高校、20個學(xué)科入選國家“雙一流”建設(shè)名單，學(xué)校和學(xué)科總數(shù)分別居全國第4、第7，西部第1。8所高職院校入選國家“雙高計劃”，申報成功率100%，4所院校入選高水平高職學(xué)校，位居全國第4，中西部第1。 　　“陜西堅持分層分類發(fā)展，建強建優(yōu)國家級省級一流學(xué)科專業(yè)，讓高原崛起、高峰顯現(xiàn)。新增碳中和、新能源、新材料、智能制造、健康中國等相關(guān)學(xué)科292個、專業(yè)659個，撤銷學(xué)科111個、專業(yè)324個，建立了黑白名單學(xué)科專業(yè)制度，優(yōu)化更新的學(xué)科專業(yè)數(shù)占比近40%，實現(xiàn)了存量優(yōu)化與增量創(chuàng)新‘雙輪驅(qū)動’。”劉建林說。 　　另外，劉建林介紹，陜西累計新增博碩士授權(quán)單位5個，省屬高校獲批3個專博點，填補了專博點空白，民辦學(xué)校碩士授權(quán)實現(xiàn)“零”突破。十年來，一批學(xué)科專業(yè)躋身全國前列，127個專業(yè)通過工程教育專業(yè)認證，27個學(xué)科在教育部第四輪學(xué)科評估中進入前10%，84個學(xué)科進入ESI前1%，2022年3月ESI前1%增量居全國第1。

如今，距離2022全國高考還有三周時間，近日多地密集公布了今年的高考防疫舉措，不少地區(qū)要求考生在考前14天進行健康監(jiān)測，滯留外地考生須在規(guī)定日期之前按要求返回報考地備考。 　　@高考生，這些考前時間點必須注意 　　2022年全國高考將于6月7日—8日舉行，當(dāng)前，全國疫情多點散發(fā)，為做好今年高考的防疫工作，近日，多省份密集發(fā)布了高考防疫舉措，這其中，各地特別強調(diào)了因?qū)W習(xí)、培訓(xùn)等各種原因滯留在外省、外市的高考考生盡快返回報考地準(zhǔn)備考試。 　　按照各地通知，山東、天津、浙江、廣西等多數(shù)地區(qū)，要求考生在考前14天(5月24日)前返回高考報名所在地備考。 　　此外，湖北要求考生在嚴(yán)格遵守防疫要求的前提下，須于5月18日前返回考點所在地。遼寧省招考辦提醒，仍滯留報考所在地以外省(區(qū)、市)或本省外市的考生，5月21日前返回報考所在地，從高考前14天(5月24日)到高考結(jié)束前，應(yīng)減少外出，減少不必要的聚集和跨區(qū)域流動。 　　河南多地也明確了滯留外地考生的返回時間點。鄭州要求在省外考生須及時關(guān)注鄭州最新防疫政策，盡快返鄭，在省內(nèi)其他地區(qū)考生須于5月24日前返回鄭州，商丘、安陽、蘭考等地要求在外考生要在5月17日前返回。 　　滯留外地考生返回要注意啥？ 　　對于滯留外地的高考考生，各地都有相應(yīng)的核酸證明要求，多數(shù)省份要求滯留考生返回考點所在地至少要持24小時或48小時內(nèi)核酸證明。 　　天津要求滯留外省考生返津高考要做6次核酸，滯留考生應(yīng)分別于抵津前1日、前3日和前5日，以及抵津后第1日、第3日、第7日，共進行6次核酸檢測，同時須將抵津前和抵津后共6次核酸檢測證明及時上傳至“2022年天津市普通高考健康監(jiān)測小程序”，以備核驗。 　　對于從中高風(fēng)險區(qū)返回的考生，一些地區(qū)也明確了相關(guān)措施。例如，寧夏要求，滯留考生從中高風(fēng)險地區(qū)返寧，須進行“14天集中隔離+7天居家健康監(jiān)測”，考生要務(wù)必于5月17日前返回高考報名所在地。 　　河南蘭考要求，省外人員入豫賦黃碼，省外和省內(nèi)發(fā)生疫情地市的返蘭考生提級管控，由屬地鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)安排車輛閉環(huán)轉(zhuǎn)運至縣級集中隔離關(guān)愛中心進行集中隔離，實施14天集中隔離，在第1、4、7、10、14天開展核酸檢測，解除隔離時“雙采雙檢”。 　　不少地區(qū)還明確，由于考生個人原因，未主動報告目前狀態(tài)、信息造假、拒絕配合考點所在地招生考試機構(gòu)完成信息摸排，導(dǎo)致不能按時參加高考的后果由考生本人承擔(dān)。 　　考前14天，考生要做些什么？ 　　臨近高考，各地均要求考生在考前14天進行嚴(yán)格的健康管理，不少地區(qū)要求考生保持居家學(xué)習(xí)或者閉環(huán)管理。 　　北京要求，考前14天，考生須在京且保持居家或家校兩點一線，按學(xué)校(報名單位)要求進行健康狀況監(jiān)測，每日進行體溫測量并如實報告。 　　湖北明確了考生在考前2天到21天各階段的防疫要求，考前1-2天主動進行核酸檢測，考前14天(5月24日開始)，每天堅持體溫測量和健康監(jiān)測，并將監(jiān)測情況向所在學(xué)?；虍?dāng)?shù)亟逃荚嚈C構(gòu)報告，考前21天，無必要不社交、不跨區(qū)域流動。 　　對于滯留外地考生返回后的健康監(jiān)測，廣西要求，考生返回后原則上不再跨區(qū)流動，與共同生活居住人員一并做好考前連續(xù)14天兩點一線的行程管理，有條件的考生可住校閉環(huán)管理。 　　內(nèi)蒙古要求，考生返回報名地后至高考結(jié)束前，考生及共同居住人應(yīng)注意個人防護，非必要不外出、不聚集。同時，考生及共同居住人還要做好健康狀況監(jiān)測，每日測量體溫并做好記錄。

近日，習(xí)近平總書記給中國航天科技集團空間站建造青年團隊回信，勉勵廣大航天青年勇于創(chuàng)新突破，在逐夢太空的征途上發(fā)出青春的奪目光彩。 5月10日，長征七號遙五運載火箭托舉天舟四號貨運飛船順利升空，發(fā)射任務(wù)取得圓滿成功。 航天青年們用今年空間站建造任務(wù)的首戰(zhàn)告捷再次創(chuàng)造了中國航天新的歷史，以實際行動貫徹落實總書記回信精神，用圓滿成功慶祝中國共產(chǎn)主義青年團成立100周年。 “哪有什么‘骨骼清奇’，無非是大家拼盡了全力” 時間回到一個月前，長征七號運載火箭總體設(shè)計師王儒文站在2022年載人航天工程空間站任務(wù)出征儀式的隊伍里，和全體隊員們一起宣誓。這一刻，王儒文更加深刻地感受到了自己所肩負著的沉甸甸的責(zé)任。 據(jù)王儒文介紹，出征前接連幾周的出廠測試過程中，人手非常緊缺。大家熬夜接力上陣，但沒人喊苦喊累，一心要保證火箭按時、順利出廠。 “測量分系統(tǒng)加電測試時，有一個助推器的部分傳感器示數(shù)偏差很大，我仔細核對了兩遍，發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)確有異常，趕緊一路小跑到測量系統(tǒng)副主任設(shè)計師馮曉妍的辦公桌前詢問情況?！蓖跞逦幕貞洝Ｖ灰婑T曉妍飛速敲擊著鍵盤，沉著地說：“我也看到了，已經(jīng)開始準(zhǔn)備故障排查的方案了。”王儒文放下心來，心里也暗暗感動著。 “這些年來，已經(jīng)慢慢習(xí)慣了前輩們、同事們沉著冷靜、快速解決問題的模樣，但每當(dāng)看到大家會為一個參數(shù)嚴(yán)陣以待時，自己依然會為身后有這樣強有力的團隊在全力提供配合與支持感到榮幸?！蓖跞逦恼f。隨后，在馮曉妍的指揮協(xié)調(diào)下，技術(shù)人員們快速開始排故，不一會兒，初步的排故結(jié)果就得到了及時提交。“望著技術(shù)人員們應(yīng)對各種故障和異常的駕輕就熟，大家各司其職、平穩(wěn)有序忙碌著的工作情景，我不禁感慨，正是每個航天人的點滴努力凝聚成了我們捍衛(wèi)成功的底氣。” “一年三百六十日，多是橫戈馬上行。在一年又一年、一輪又一輪全力‘備戰(zhàn)’的日子里，時光雖能淡化其中交織的無數(shù)苦與樂，卻改變不了我們心懷熱忱、勇毅前行的足跡。”王儒文表示，在旁人眼里，中國航天事業(yè)飛速發(fā)展像個奇跡，但所謂的奇跡其實源于每一個航天人為兌現(xiàn)建成中國空間站莊嚴(yán)承諾所付出的努力?！澳挠惺裁础趋狼迤妗?，無非是大家拼盡了全力?！? 讓“精準(zhǔn)”的基因在長七火箭中延續(xù) 長征七號運載火箭總體設(shè)計師張博戎是一名執(zhí)行我國空間站建造階段首棒任務(wù)的航天青年。 張博戎介紹，2021年5月，他第一次擔(dān)任試驗隊彈道設(shè)計崗位工作。師父馬英常說：“彈道決定了一枚火箭的DNA，因此彈道設(shè)計一定要科學(xué)、精準(zhǔn)。”一開始，張博戎并沒有十分理解這句話的含義。直到第二次獨立執(zhí)行崗位任務(wù)并牽頭進行一次提前加注計算分析后，張博戎發(fā)現(xiàn)，當(dāng)彈道設(shè)計使用的工作溫度僅變化1℃，就可能出現(xiàn)因提前加注造成運載能力大幅損失的現(xiàn)象。此時，張博戎對DNA這個比喻有了更加深刻的體會和感悟。 “作為一名彈道設(shè)計師，我們不僅僅需要從一串輸入數(shù)字計算得到一串輸出數(shù)字，更應(yīng)該去發(fā)掘影響一枚火箭性能與可靠性的關(guān)鍵參數(shù)，進而加以重點分析。”張博戎說，現(xiàn)如今，自己正與師父一同參與彈道重規(guī)劃的策略研究與算法實現(xiàn)，正如師父將彈道設(shè)計的一項項技能和方法傳授給自己一樣，自己也會讓“精準(zhǔn)”的基因在長征七號運載火箭中永久延續(xù)。 “把自己能做到的都做好” 在發(fā)射大廳熱烈的慶祝和歡呼聲中，測量系統(tǒng)設(shè)計師張昊陽和他的同事簇擁在一起合影留念。作為一名連續(xù)參加多次航天發(fā)射任務(wù)的航天青年，張昊陽儼然是一名“老將”。 2021年，長征七號遙三火箭連續(xù)兩次推遲發(fā)射，在9天的等待之后，火箭成功將天舟二號貨運飛船送入太空。在這9天里，張昊陽和同事們輪班上崗，時刻在發(fā)射大廳待命，準(zhǔn)備配合測試。 “那是我從事航天事業(yè)以來遇到的情況最緊急的一次發(fā)射。”張昊陽說，經(jīng)歷了第二次推遲發(fā)射，現(xiàn)場原本緊張的氛圍變得更加緊張，“當(dāng)時我累得什么都想不出，只有把自己能做到的都做好，配合好其他崗位的隊友們。所幸，經(jīng)歷了這些挫折之后，我們的隊伍更加默契和團結(jié)，也迎來了這次‘長七遙五’發(fā)射穩(wěn)穩(wěn)的成功?！? 記者了解到，天舟四號貨運飛船發(fā)射任務(wù)取得圓滿成功后，中國航天科技集團一院總體設(shè)計部“筑夢”空間站建造系列發(fā)射任務(wù)青年突擊隊將繼續(xù)執(zhí)行發(fā)射載人飛船、空間站實驗艙和貨運飛船的重大任務(wù)。青年隊員們將牢記囑托，不斷堅持和發(fā)揚航天精神，牢記航天報國初心，充分發(fā)揚青年人敢打硬仗、吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)，齊心協(xié)力，攻堅克難，以過硬本領(lǐng)和堅強作風(fēng)展現(xiàn)青年風(fēng)貌，確保空間站建造發(fā)射任務(wù)萬無一失，為我國航天科技發(fā)展貢獻青年力量。

據(jù)北京市體檢中心消息，5月25日至8月31日，考生可登錄北京市體檢中心網(wǎng)站或關(guān)注北京市體檢中心微信公眾服務(wù)號查詢本人體檢結(jié)果。 考生完成體檢后，由各體檢醫(yī)療機構(gòu)出具《北京市普通高等學(xué)校招生體格檢查表》并交報名單位。各報名單位收到《體檢表》后，將體檢結(jié)果告知考生，并將其放入考生紙質(zhì)檔案?？忌鐚w檢結(jié)果有異議，應(yīng)在收到體檢結(jié)果一周之內(nèi)，通過報名單位向體檢醫(yī)療機構(gòu)提出復(fù)檢申請，由體檢醫(yī)療機構(gòu)根據(jù)情況安排復(fù)檢。如考生對復(fù)檢結(jié)果仍不認可，可通過指定的體檢醫(yī)療機構(gòu)或區(qū)考試中心向北京市體檢中心提出會診申請，由北京市體檢中心進行會診鑒定。北京市體檢中心為本市的終檢機構(gòu)，負責(zé)對有異議的體檢結(jié)果做出最終裁定。 據(jù)介紹，未能在規(guī)定時間參加本區(qū)體檢的考生，可于6月11日8時30分至11時30分、12時30分至15時30分到北京市體檢中心馬甸部補檢。 補檢前，考生需關(guān)注北京市體檢中心微信公眾服務(wù)號提前預(yù)約（預(yù)約將提前兩周開放），并按照預(yù)約短信提示參加補檢。補檢時需攜帶身份證明、準(zhǔn)考證、《體檢表》（提前從報名單位領(lǐng)取）、體檢費，按約定時間段的起始時間，提前15分鐘到場。6月17日12時30分至15時安排全市補檢人員的復(fù)查。 補檢提示： 體檢前一周，盡量避免服用損肝藥物及營養(yǎng)品，以免影響丙氨酸氨基轉(zhuǎn)氨酶結(jié)果。 若病情需要則不必強行停藥，體檢時向醫(yī)生講明即可。 體檢前三天要規(guī)律飲食，在保證營養(yǎng)的前提下偏清淡，避免劇烈運動，保證充足睡眠?？忌w檢當(dāng)日盡量穿寬松的衣服，以便穿脫，不要攜帶貴重物品，以免丟失。 上午體檢的考生當(dāng)天早晨要禁食，下午體檢的考生可進少量清淡早餐，9時后禁食，可飲用少量白開水。 因體檢項目中含裸眼視力檢查，視力不好的考生體檢時最好戴框架式眼鏡，避免因摘戴隱形眼鏡帶來不便。 聽力不好的考生如戴助聽器，要提前向醫(yī)生講明。 補檢結(jié)果查詢時間為6月20日至8月31日。

為確保高考安全平穩(wěn)順利實施，保障廣大考生的生命安全和身體健康，多地發(fā)布關(guān)于做好高考相關(guān)準(zhǔn)備及疫情防控工作的通知。 吉林省要求考生考前14天（5月24日）至考試結(jié)束期間，原則上不得離開考試所在地。在6月6日熟悉考場時，所有考生須提供48小時內(nèi)核酸檢測陰性報告。 浙江省要求各地各校提前制定突發(fā)疫情應(yīng)急預(yù)案，做到“一類一方案”“一生一方案”。按要求為每個考點配備防疫副主考，設(shè)置具備防護隔離措施的特殊通道和專用隔離考場。包含校測環(huán)節(jié)的有關(guān)高校，如三位一體綜合評價招生、高職提前招生、高水平運動隊、藝術(shù)?？嫉?，要細化完善校測方案，倡導(dǎo)工作流程減少線下環(huán)節(jié)，鼓勵采用線上測試形式。 目前，受疫情影響，多地學(xué)生正在居家學(xué)習(xí)。對高三的同學(xué)，北京市要求各校認真做好在線模擬和適應(yīng)性測試等學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。鄭州市要求各校準(zhǔn)確把握學(xué)生心理需求，引導(dǎo)學(xué)生調(diào)整心理狀態(tài)，營造良好的線上教學(xué)樣態(tài)，并將實時分析研判，只要疫情防控條件允許，將第一時間盡早盡快安排高三學(xué)生返校。

近日，教育部發(fā)布《關(guān)于舉辦2022年全國職業(yè)院校技能大賽的通知》，今年全國職業(yè)院校技能大賽將于5月至8月舉辦，同時，為配合世界職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展大會，6月同時舉辦全國職業(yè)院校技能大賽國際賽暨首屆世界職業(yè)院校技能大賽。 全國職業(yè)院校技能大賽是我國職業(yè)教育的一項重大制度設(shè)計和創(chuàng)新，在服務(wù)“三教”改革、推動職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展方面發(fā)揮了重要作用。 2022年全國職業(yè)院校技能大賽將在天津、河北、山西、遼寧、吉林、黑龍江、江蘇、浙江、安徽、福建、江西、山東、河南、湖北、湖南、廣東、廣西、海南、重慶、四川、貴州、云南、陜西、甘肅、青海、寧夏、新疆等27個賽區(qū)舉行，共設(shè)102個賽項。其中，中職組10個專業(yè)大類，40個賽項；高職組15個專業(yè)大類，62個賽項。 《通知》要求，各賽區(qū)要嚴(yán)格按照《全國職業(yè)院校技能大賽章程》及相關(guān)規(guī)定開展工作，根據(jù)承辦地新冠肺炎疫情防控要求有序組織比賽，加強風(fēng)險防控，確保大賽“公平、優(yōu)質(zhì)、高效、廉潔”，同時也為宣傳貫徹新修訂的《中華人民共和國職業(yè)教育法》和世界職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展大會的召開營造良好氛圍。

為確保高考安全平穩(wěn)順利實施，保障廣大考生的生命安全和身體健康，多地發(fā)布關(guān)于做好高考相關(guān)準(zhǔn)備及疫情防控工作的通知。 　　吉林省要求考生考前14天（5月24日）至考試結(jié)束期間，原則上不得離開考試所在地。在6月6日熟悉考場時，所有考生須提供48小時內(nèi)核酸檢測陰性報告。 　　浙江省要求各地各校提前制定突發(fā)疫情應(yīng)急預(yù)案，做到“一類一方案”“一生一方案”。按要求為每個考點配備防疫副主考，設(shè)置具備防護隔離措施的特殊通道和專用隔離考場。包含校測環(huán)節(jié)的有關(guān)高校，如三位一體綜合評價招生、高職提前招生、高水平運動隊、藝術(shù)校考等，要細化完善校測方案，倡導(dǎo)工作流程減少線下環(huán)節(jié)，鼓勵采用線上測試形式。 　　目前，受疫情影響，多地學(xué)生正在居家學(xué)習(xí)。對高三的同學(xué)，北京市要求各校認真做好在線模擬和適應(yīng)性測試等學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。鄭州市要求各校準(zhǔn)確把握學(xué)生心理需求，引導(dǎo)學(xué)生調(diào)整心理狀態(tài)，營造良好的線上教學(xué)樣態(tài)，并將實時分析研判，只要疫情防控條件允許，將第一時間盡早盡快安排高三學(xué)生返校。

5月7日，2022年全國普通高校招生考試安全工作電視電話會議召開，明確今年全國高考將于6月7日至8日舉行。 　　當(dāng)前，全國疫情形勢復(fù)雜嚴(yán)峻，給高考組織工作帶來新的挑戰(zhàn)。會議要求，要嚴(yán)防死守，堅決打贏組考防疫攻堅戰(zhàn)，包括周密制定組考防疫工作方案，嚴(yán)格落實各項防疫措施，完善突發(fā)疫情應(yīng)急預(yù)案，做到“應(yīng)考盡考”“安全平穩(wěn)”，全力以赴實現(xiàn)“平安高考”目標(biāo)任務(wù)。 　　會議強調(diào)，要強化政治責(zé)任，確保各項任務(wù)落實落細落到位。壓實主體責(zé)任，強化部門協(xié)作，加強督促檢查，形成“橫到邊、縱到底、無死角”的責(zé)任體系，推進高考安全工作一體融合布局、一體整合資源、一體運用力量，切實營造風(fēng)清氣正的考試招生環(huán)境。嚴(yán)格執(zhí)行政策，嚴(yán)格監(jiān)督管理，加大違規(guī)查處力度，確保高考公平公正。 　　相關(guān) 　　上海確?！皯?yīng)考盡考” 　　記者從7日舉行的上海市新冠肺炎疫情防控新聞發(fā)布會上獲悉，根據(jù)當(dāng)前疫情防控形勢，經(jīng)慎重研究并報教育部同意，上海市秋季高考統(tǒng)考延期至7月7日至9日舉行，高中學(xué)業(yè)水平等級性考試延期至6月18日至19日舉行；中考延期至7月11日至12日舉行，取消初中理化實驗考試、外語聽說測試，相關(guān)考試成績以滿分計入學(xué)生中考總成績。 　　今年，上海將有5萬多名考生參加秋季高考，11萬名考生參加中考。 　　上海市副市長陳群在發(fā)布會上表示，因為疫情對考試安排作出調(diào)整，主要基于三方面考慮：一是大考之前，要盡可能給高三、初三以及參加等級考的高二學(xué)生到校學(xué)習(xí)留出必要時間；二是需要在等級考和秋季統(tǒng)考之間留出一定的時間間隔；三是使考務(wù)安排更具操作性。 　　如何確保今年中高考考試安全？上海市教委相關(guān)負責(zé)人說，上海將“慎而又慎、細而又細”做好入闈命題、試卷制卷、運送保管、分發(fā)監(jiān)考、閱卷評卷等各環(huán)節(jié)工作，強化標(biāo)準(zhǔn)化考點建設(shè)，加強考場管理，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，營造公平公正的考試環(huán)境。重點強化與衛(wèi)健、疾控部門協(xié)同，派遣疾控人員“一對一”進駐考點加強防疫專業(yè)指導(dǎo)。針對屆時考生可能出現(xiàn)的尚在集中隔離治療或核酸異常等特殊情況，會專設(shè)應(yīng)急考點、集中隔離考點，設(shè)置不同類型專用考場，提前組建閉環(huán)轉(zhuǎn)運隊伍，確?！皯?yīng)考盡考”。 　　考慮到7月前后氣溫較高，目前上海各考點已安裝空調(diào)，備足降溫物資，各考點還將細化預(yù)案，最大限度減少極端天氣對考試的影響。上海市教委相關(guān)負責(zé)人說，已組織中學(xué)教師落實全員導(dǎo)師制，加強對學(xué)生的關(guān)心、關(guān)愛和心理疏導(dǎo)，第一時間發(fā)布考務(wù)組織、防疫安排、志愿填報和招生錄取等信息，盡可能緩解學(xué)生焦慮情緒。同時，針對行動不便等特殊考生，“一人一策”提供個性化、便利化組考服務(wù)。 　　自3月12日起，上海中小學(xué)全部調(diào)整為線上教學(xué)，幼兒園、托兒所停止幼兒入園。發(fā)布會透露，今年上海幼兒園入園和義務(wù)教育招生入學(xué)政策整體穩(wěn)定，細則將于5月下旬發(fā)布；返校復(fù)學(xué)時間將根據(jù)疫情防控形勢，結(jié)合各學(xué)段、各年級特點，穩(wěn)慎做好安排，及時向社會公布。

2022年全國高考將于6月7日至8日舉行。教育部會同有關(guān)部門召開全國普通高校招生考試安全工作電視電話會議，分析研判形勢，全面動員和部署做好2022年高考工作。 教育部要求各地落實“六個嚴(yán)”的要求，全力以赴實現(xiàn)“平安高考”目標(biāo)任務(wù)。一是嚴(yán)防死守，堅決打贏組考防疫攻堅戰(zhàn)。周密制定組考防疫工作方案，嚴(yán)格落實各項防疫措施，完善突發(fā)疫情應(yīng)急預(yù)案，做到“應(yīng)考盡考”“安全平穩(wěn)”。二是嚴(yán)陣以待，牢牢守住考試安全底線。全力保障試題試卷安全，全面加強考場管理，加強信息安全管理，嚴(yán)厲打擊助考犯罪活動，著力提升應(yīng)急反應(yīng)能力。三是嚴(yán)實作風(fēng)，強化考試招生隊伍建設(shè)。嚴(yán)格選用標(biāo)準(zhǔn)，加強工作培訓(xùn)，落實工作保障，全面提高履職盡責(zé)能力。四是嚴(yán)謹(jǐn)細致，全面做好考生服務(wù)工作。細化優(yōu)化教學(xué)安排，切實加強心理輔導(dǎo)和誠信警示教育，加強綜合保障和考生服務(wù)。五是嚴(yán)密及時，切實營造良好輿論環(huán)境。精準(zhǔn)開展宣傳解讀，及時做好信息公開公示、權(quán)威發(fā)布和政策解讀，健全溝通回應(yīng)機制。六是嚴(yán)肅認真，堅定維護招生錄取公平公正。嚴(yán)格執(zhí)行政策，嚴(yán)格監(jiān)督管理，加大違規(guī)查處力度，確保高考公平公正。

2022年全國高考將于6月7日至8日舉行。5月7日下午，教育部會同相關(guān)部門對2022年高考工作進行全面動員和部署，要求各地全力以赴實現(xiàn)“平安高考”。 　　教育部相關(guān)負責(zé)人表示，當(dāng)前疫情形勢給考試組織帶來嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，要堅決筑牢高考安全工作的屏障。教育部要求各地嚴(yán)防死守，周密制定組考防疫工作方案。嚴(yán)格落實各項防疫措施，完善突發(fā)疫情應(yīng)急預(yù)案，做到“應(yīng)考盡考”“安全平穩(wěn)”。 　　同時，牢牢守住考試安全底線，全力保障試題試卷安全。全面加強考場管理，強化考試招生隊伍建設(shè)。嚴(yán)謹(jǐn)細致，全面做好考生服務(wù)工作，細化優(yōu)化教學(xué)安排。切實加強心理輔導(dǎo)和誠信警示教育，加強綜合保障和考生服務(wù)。堅定維護招生錄取公平公正，加大違規(guī)查處力度，確保高考公平公正。 　　花式減壓 　　助力高三學(xué)生輕松備考 　　眼下，各地的高三學(xué)子正在努力備考。多地采取游戲減壓、心理輔導(dǎo)等多種方式，幫助考生緩解應(yīng)考壓力、調(diào)整學(xué)習(xí)節(jié)奏，以積極良好的狀態(tài)迎接高考。 　　連日來，多地中學(xué)精心組織戶外拓展、運動游戲等多種活動，幫助考生放松心情。在四川省資中縣球溪高級中學(xué)，一場專門針對高三學(xué)子的趣味競賽正在開展。 　　四川省資中縣球溪高級中學(xué)高三學(xué)生 陳錦宇：今天的游戲真的讓我非常開心，這也讓我有更多的信心和力量去迎接接下來的30多天，讓我輕松備考。 　　在浙江長興金陵高級中學(xué)，一場特別的主題班會正在進行。除了暢談青春感想，每位同學(xué)還提筆寫下一封給“高考后自己”的信函，寫下迷惘，也寫下了對未來的期許。 　　浙江省長興縣金陵高級中學(xué)教師 朱家慧：主要是為了讓他們調(diào)整心態(tài)，希望我們?nèi)w的高三同學(xué)能夠得償所愿，實現(xiàn)心中的夢想。 　　在江西新余一中心理咨詢室，心理老師引導(dǎo)學(xué)生設(shè)計沙盤，有針對性地幫助學(xué)生疏導(dǎo)壓力。除了心理輔導(dǎo)，校醫(yī)和食堂大廚還共同研究，精心調(diào)配出了豐富的營養(yǎng)套餐，全方位保障高考生的身心健康。 　　江西省新余市第一中學(xué)副校長 呂學(xué)驥：同時，我們通過每周一次趣味運動和每天一次集體跑操，增強學(xué)生的體能。學(xué)校還邀請從我校畢業(yè)的在讀大學(xué)生錄制視頻，為高三學(xué)子加油減壓，讓考生以輕松、愉悅、平和的心態(tài)迎接高考。 　　多地發(fā)布高考考生防疫提醒 　　為確保高考安全平穩(wěn)順利實施，保障廣大考生的生命安全和身體健康，多地發(fā)布關(guān)于做好高考相關(guān)準(zhǔn)備及疫情防控工作的通知。 　　吉林省要求考生考前14天(5月24日)至考試結(jié)束期間，原則上不得離開考試所在地。在6月6日熟悉考場時，所有考生須提供48小時內(nèi)核酸檢測陰性報告。 　　浙江省要求各地各校提前制定突發(fā)疫情應(yīng)急預(yù)案，做到“一類一方案”“一生一方案”。按要求為每個考點配備防疫副主考，設(shè)置具備防護隔離措施的特殊通道和專用隔離考場。包含校測環(huán)節(jié)的有關(guān)高校，如三位一體綜合評價招生、高職提前招生、高水平運動隊、藝術(shù)?？嫉?，要細化完善校測方案。倡導(dǎo)工作流程減少線下環(huán)節(jié)，鼓勵采用線上測試形式。 　　目前，受疫情影響，多地學(xué)生正在居家學(xué)習(xí)。對高三的同學(xué)，北京市要求各校認真做好在線模擬和適應(yīng)性測試等學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。鄭州市要求各校準(zhǔn)確把握學(xué)生心理需求，引導(dǎo)學(xué)生調(diào)整心理狀態(tài)，營造良好的線上教學(xué)樣態(tài)，并將實時分析研判，只要疫情防控條件允許，將第一時間盡早盡快安排高三學(xué)生返校。 　　2022年高考招生新增31個本科專業(yè) 　　隨著高考臨近，高校的招生變化備受考生和家長關(guān)注。今年，一共有31個全新的專業(yè)被納入高校2022年本科招生計劃。這些專業(yè)有何特點，都涉及哪些高校，一起來了解。 　　今年新增的31個本科專業(yè)涵蓋經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)九大學(xué)科門類。其中，工學(xué)類增加了14個專業(yè)，占比最高，其次是藝術(shù)學(xué)和農(nóng)學(xué)。 　　共有38所高校通過了新增專業(yè)審批。其中，北京交通大學(xué)新增智能運輸工程專業(yè)，哈爾濱工程大學(xué)新增智慧海洋技術(shù)專業(yè)，西北農(nóng)林科技大學(xué)新增智慧林業(yè)和智慧水利專業(yè)，這些專業(yè)都是在全國高校中首次設(shè)置。 　　西北農(nóng)林科技大學(xué)教務(wù)處處長 陳遇春：這些本科專業(yè)的新增是基于國家新業(yè)態(tài)、新產(chǎn)業(yè)和社會發(fā)展這種新形態(tài)對人才培養(yǎng)的一個需求。從我們學(xué)校來講，這些都是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)與信息技術(shù)以及與管理學(xué)相融合的一個新專業(yè)。是我們大學(xué)里面要發(fā)揮自身的農(nóng)林學(xué)科的特色優(yōu)勢，來培養(yǎng)面向未來農(nóng)業(yè)和經(jīng)濟社會發(fā)展的緊缺人才。 　　為更好地服務(wù)國家戰(zhàn)略，助力能源電力行業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展，中國礦業(yè)大學(xué)(北京)、中國石油大學(xué)(北京)等高校新增了碳儲科學(xué)與工程專業(yè)，華北電力大學(xué)新增了全國首個氫能科學(xué)與工程專業(yè)。此外，不少高校還增設(shè)了一批與經(jīng)濟社會發(fā)展產(chǎn)生的新興職業(yè)對應(yīng)的專業(yè)，比如，內(nèi)蒙古大學(xué)新增了慈善管理專業(yè)等。 　　多地多校啟動 　　2022年綜合評價招生報名 　　近年來，為打破一考定終身，高考改革持續(xù)深化，探索了強基計劃、綜合評價招生等一系列招生方式，體現(xiàn)對考生多維度考查和評價。眼下，多地多校2022年綜合評價招生報名正式啟動。 　　綜合評價招生主要選拔綜合素質(zhì)全面、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀學(xué)生。目前主要在江蘇、浙江、山東、上海、廣東等新高考改革省份開展試點。依據(jù)考生的高考成績、校考成績、學(xué)業(yè)水平成績，并參考綜合素質(zhì)評價檔案，擇優(yōu)錄取。 　　今年，共有24所高校在江蘇省開展綜合評價招生，網(wǎng)上注冊報名時間截至2022年5月10日。各校的?？级及才旁诟呖己筮M行，測試方式各有不相同。揚州大學(xué)等高校主要采用面試或線上考核，南京大學(xué)和東南大學(xué)都將采用筆試的形式。今年，南京大學(xué)綜合評價招生計劃從去年的150人增加至230人，僅限“物理+化學(xué)”選考科目考生報考。 　　南京大學(xué)本科招生辦公室主任 李浩：增加的80人主要是安排在 “技術(shù)科學(xué)試驗班”這一個招生大類里面，這個大類是在南京、蘇州兩地培養(yǎng)。專業(yè)方向包括：數(shù)字經(jīng)濟、智能科學(xué)與技術(shù)、集成電路設(shè)計和集成系統(tǒng)，還有智能化軟件。 　　今年，山東大學(xué)、中國海洋大學(xué)、浙江大學(xué)、華南理工大學(xué)等11所高校在山東省內(nèi)開展綜合評價招生，招生專業(yè)都是各試點高校特色明顯、優(yōu)勢突出的專業(yè)，綜合評價招生報名工作將于5月10日前完成。

過去10年間，黨和政府為加快高中階段教育普及發(fā)展出臺了一系列重大政策，有力推動了普通高中改革發(fā)展。 　　2014年《國務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》，以高考改革引領(lǐng)普通高中改革發(fā)展。2016年，教育部等四部委共同印發(fā)《高中階段教育普及攻堅計劃(2017-2020年)》，重點支持經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)高中教育普及。2019年，《國務(wù)院辦公廳關(guān)于新時代推進普通高中育人方式改革的指導(dǎo)意見》及時出臺，為加快推進普通高中改革發(fā)展提供強大政策支持，也為普通高中改革發(fā)展提出新要求。2021年底，教育部等九部門聯(lián)合印發(fā)《“十四五”縣域普通高中發(fā)展提升行動計劃》，2022年初教育部印發(fā)《普通高中學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量評價指南》，以及近年來黨中央國務(wù)院頒布的一系列基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展文件，都促進了普通高中的全面發(fā)展，為全面提升國民整體素養(yǎng)和為國家現(xiàn)代化建設(shè)輸送高質(zhì)量后備人才奠定基礎(chǔ)。 　　在高中普及目標(biāo)實現(xiàn)基礎(chǔ)上，各地普通高中教育呈現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展趨向。上海市于2014年起率先試點新高考，在全市實施特色高中建設(shè)，山東省實施高中教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展戰(zhàn)略、“特色高中建設(shè)計劃”和積極探索普職融通的高中學(xué)校改革，遼寧省2017年10月制訂“遼寧省高中階段教育普及攻堅計劃的實施意見(2017-2020)”，著力追求高中階段教育高水平內(nèi)涵發(fā)展、高標(biāo)準(zhǔn)均衡發(fā)展和高質(zhì)量多元發(fā)展。這些省市的改革為其他地區(qū)作出了示范。 　　當(dāng)前，我國各地普通高中學(xué)校表現(xiàn)出積極進取和不斷創(chuàng)新的改革努力，大力推進普通高中育人改革。一直以來，普通高中改革始終被認為是一個最“難啃”的領(lǐng)域，但本人10年間從事研究和參與咨詢的親身經(jīng)歷告訴我，隨著普通高中發(fā)展政策日益明晰，各地及其普通高中學(xué)校改革動力與創(chuàng)新活力將得到更大釋放；在新發(fā)展理念指引下，普通高中教育的高質(zhì)量發(fā)展新格局將與整個國家教育現(xiàn)代化發(fā)展新格局同步實現(xiàn)，普通高中高質(zhì)量發(fā)展將成為教育領(lǐng)域的又一中國示范。

天津市2022年春季高考（面向中職、高中）及高職升本科文化考試將于5月21日舉行。5月5日，天津市教育招生考試院針對上述考試發(fā)布通知，明確防疫要求。根據(jù)通知，考生和同住人須于5月7日起進行健康監(jiān)測。 通知建議考生，考前14天內(nèi)不到旅游景點、人員密集場所活動，避免與有疫情風(fēng)險的人員接觸。已在天津市的考生，須繼續(xù)堅持非必要不離津，保持居家或家校兩點一線；仍在外省市的考生，務(wù)必盡快返津，以免因疫情變化而影響參加考試，旅途中須做好個人防護，并及時向居住社區(qū)和報名單位進行雙報備。 自5月7日起，考生須準(zhǔn)確如實記錄本人和同住人的健康狀況及旅居史、接觸史等情況，簽署安全考試承諾書，并于考試當(dāng)天入場時，將填有考前14天內(nèi)健康情況的“個人健康卡”上交監(jiān)考員。在此期間，考生還須每日更新天津健康碼和“通信大數(shù)據(jù)行程卡”。春季高考的應(yīng)屆考生，須按照所在學(xué)校要求做好考前健康監(jiān)測；春季高考的往屆考生等社會考生，以及高職升本科全體考生，須每日登錄“2022年春季高考及高職升本科健康監(jiān)測小程序”（https://jiankang.zhaokao.net:9318/），填報考前健康信息和流行病學(xué)調(diào)查信息，并上傳“天津健康碼”和“通信大數(shù)據(jù)行程卡”截圖。 考試當(dāng)天，考生須提供考前48小時內(nèi)（5月19日及以后）的紙質(zhì)版或電子版天津市核酸檢測陰性證明。無法提供證明的考生不得參加考試。此外，考生還須憑準(zhǔn)考證、有效身份證件、考試用條形碼、填寫完整的健康卡、通信大數(shù)據(jù)行程卡、天津健康碼“綠碼”。 值得注意的是，考試當(dāng)天，考生若為天津健康碼“橙碼”，或處于居家醫(yī)學(xué)觀察、醫(yī)學(xué)觀察狀態(tài)，或處于該市管控區(qū)、防范區(qū)內(nèi)，須立即報告報名單位；由衛(wèi)健、疾控和教育等部門綜合研判后，須提供考前72小時內(nèi)天津市兩次核酸檢測陰性證明（其中一次必須為考前24小時內(nèi)核酸陰性證明，且兩次核酸檢測間隔時間須超過24小時），方可參加考試。無法提供證明的考生不得參加考試?？荚嚠?dāng)天，考生若為新冠肺炎陽性感染者及其密切接觸者、密接的密接，或為天津健康碼“紅碼”，或處于集中隔離、居家隔離狀態(tài)，或處于該市封控區(qū)內(nèi)，不得參加考試。 “通知”表示，考生可將消毒紙巾等個人防護用品帶入考場，考試期間須全程佩戴一次性醫(yī)用外科口罩，進退考場、如廁時均須與他人保持1米以上距離，考生之間避免近距離接觸交流?？忌粼趥溆酶綦x考場等非常規(guī)考場參加考試，須于考試后第3日（5月24日）、第5日（5月26日）進行兩次核酸檢測，檢測結(jié)果須上傳健康監(jiān)測小程序中以備查驗。未按規(guī)定上傳的，將記入本人個人誠信檔案。凡隱瞞病情或者不如實報告發(fā)熱史、旅行史（旅居史）、接觸史和隔離狀態(tài)等信息，以及拒不配合考場疫情防控工作者，將被取消考試資格，并按照《治安管理處罰法》《傳染病防治法》和《關(guān)于依法懲治妨害新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控違法犯罪的意見》等法律法規(guī)予以處理。

5月5日，鄭州市召開新冠肺炎疫情防控第三十二場新聞發(fā)布會，鄭州市教育局黨組成員、三級調(diào)研員王巨濤在發(fā)布會上表示，目前，教育局正密切關(guān)注疫情發(fā)展形勢，只要疫情防控條件允許，將第一時間盡早盡快安排高三學(xué)生返校，實行封閉管理，沖刺高考。 王巨濤介紹，5月3日鄭州市疫情防控指揮部辦公室73號通告發(fā)布之后，市教育局立即啟動線上教學(xué)應(yīng)急預(yù)案，制定了12條線上教學(xué)指導(dǎo)意見，對線上教學(xué)進行了全面部署。 由于疫情多點散發(fā)、迅速蔓延，打亂了學(xué)校正常的教學(xué)安排和畢業(yè)年級學(xué)生的復(fù)習(xí)計劃。為了守住學(xué)生身體健康和生命安全的底線，最大限度減少對學(xué)生學(xué)習(xí)生活的影響，通過綜合分析、深入研判，教育局艱難地做出了學(xué)生暫緩返校轉(zhuǎn)為線上教學(xué)的安排。 王巨濤表示，畢業(yè)年級的學(xué)生線上復(fù)習(xí)，客觀上有一定的不便和困難?！澳壳?，我們正密切關(guān)注疫情發(fā)展形勢，實時分析研判，只要疫情防控條件允許，我們將第一時間盡早盡快安排高三學(xué)生返校，實行封閉管理，沖刺高考。 “在此，我們要求全市所有學(xué)生、懇請學(xué)生同住人員，一定要嚴(yán)格落實疫情防控要求和各項措施，主動配合學(xué)校做好健康監(jiān)測，非必要不外出、不聚集、不聚餐，共同努力，共克時艱?！蓖蹙逎f。

5月5日，吉林省教育考試院官網(wǎng)發(fā)布《吉林省2022年普通高考考生防疫提醒》。根據(jù)該提醒，考生須于5月16日前主動向?qū)俚乜荚囌猩鷻C構(gòu)報告滯留狀態(tài)，遵守各地防疫要求，及時返回考試所在地?？记?4天（5月24日）至考試結(jié)束期間，考生原則上不得離開考試所在地。具體防疫要求以屬地疫情防控部門要求為準(zhǔn)。 同時，所有考生（或同住人）應(yīng)從考前14天（5月24日）開始，完成“行程卡”和“健康碼”注冊，并填寫《吉林省2022年普通高考疫情防控考生承諾書》和《2022年普通高考健康狀況和旅居軌跡監(jiān)測記錄表》。在6月6日熟悉考場時，所有考生須提供48小時內(nèi)核酸檢測陰性報告。 此外，考前3天，考生要向所在學(xué)校或考試招生機構(gòu)上交如下材料：①《吉林省2022年普通高考疫情防控考生承諾書》掃描件或照片；②《2022年普通高考健康狀況和旅居軌跡監(jiān)測記錄表》掃描件或照片；③當(dāng)天的“國務(wù)院客戶端疫情防控行程卡”截圖；④當(dāng)天的“健康碼”截圖；⑤從省外返回考生的返程證明（車票、機票等，日期和姓名需清晰）掃描件或照片。各學(xué)校經(jīng)嚴(yán)格審核后，于6月4日中午12點前統(tǒng)一出具書面報告，證明考生可以正常參加考試，報屬地考試招生機構(gòu)。 吉林省教育考試院強調(diào)，因考生個人原因，未主動報告滯留狀態(tài)、滯留信息造假、拒絕配合屬地考試招生機構(gòu)完成摸排信息，由此不能按時參加高考的后果由考生本人承擔(dān)。根據(jù)疫情形勢變化，組考防疫相關(guān)要求會有相應(yīng)調(diào)整，考生須及時關(guān)注相關(guān)信息。

4月18日，北京教育考試院公布北京市2022年普通高等學(xué)校招生工作規(guī)定。規(guī)定明確，從2023年招生起，往年被“雙培計劃”“外培計劃”“農(nóng)村專項計劃”錄取后放棄入學(xué)資格或退學(xué)的考生，不再具有相應(yīng)專項計劃報考資格?！半p培計劃”“外培計劃”“農(nóng)村專項計劃”招生高校要及時將當(dāng)年放棄入學(xué)資格或退學(xué)的相關(guān)考生信息反饋市高招辦。 　　依據(jù)《北京市教育委員會關(guān)于印發(fā)北京高等學(xué)校高水平人才交叉培養(yǎng)計劃的通知》（京教高〔2015〕1號）文件規(guī)定，實施北京高等學(xué)校高水平人才交叉培養(yǎng)院校應(yīng)分區(qū)投放“雙培計劃”和“外培計劃”。根據(jù)教育部有關(guān)提高重點高校招收農(nóng)村學(xué)生比例的相關(guān)精神，北京市屬部分本科高校在城市發(fā)展新區(qū)和生態(tài)涵養(yǎng)發(fā)展區(qū)投放“農(nóng)村專項計劃”，該計劃只招收戶籍和學(xué)籍均在上述區(qū)的農(nóng)業(yè)戶口考生。

19日，本市2022年普通高等學(xué)校招生工作規(guī)定正式發(fā)布。其中明確規(guī)定，從2023年招生起，往年被“雙培計劃”“外培計劃”“農(nóng)村專項計劃”錄取后放棄入學(xué)資格或退學(xué)的考生，不再具有相應(yīng)專項計劃報考資格。 高考科目依然為“3+3” 2022年本市普通高等學(xué)校招生考試包括統(tǒng)一高考和普通高中學(xué)業(yè)水平等級性考試：統(tǒng)一高考科目為語文、數(shù)學(xué)、外語3門；學(xué)考等級考科目為思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6門，由考生自主選擇3門參加考試?？荚嚂r間為6月7日至10日。 語文、數(shù)學(xué)、外語三科滿分均為150分，外語考試分英語、俄語、日語、德語、法語、西班牙語6個語種，由考生任選一種；學(xué)考等級考科目成績按照相關(guān)要求進行折算，每科目滿分100分。 本科批次按照語文、數(shù)學(xué)、外語以及學(xué)考等級考共6門科目總分劃定錄取最低控制分?jǐn)?shù)線，專科批次按照語文、數(shù)學(xué)、外語3科總分劃定錄取最低控制分?jǐn)?shù)線。 專項計劃招生明年起有調(diào)整 市高招辦依據(jù)教育部分送至本市的高校招生來源計劃信息，以及高校提前確定的招生專業(yè)對學(xué)考等級考的科目要求，與各有關(guān)高校核對分專業(yè)計劃及其說明后，整理形成《北京市2022年普通高等學(xué)校招生專業(yè)目錄》，統(tǒng)一向社會公布。除教育部規(guī)定可以不做分省計劃的招生類型外，各高校招生來源計劃均須經(jīng)教育部匯總分送；未經(jīng)教育部下達的招生計劃，市高招辦不予接收和公布，不安排在京招生。 依據(jù)本市相關(guān)文件規(guī)定，實施北京高等學(xué)校高水平人才交叉培養(yǎng)的院校應(yīng)分區(qū)投放“雙培計劃”和“外培計劃”；根據(jù)教育部有關(guān)提高重點高校招收農(nóng)村學(xué)生比例的相關(guān)精神，市屬部分本科高校在城市發(fā)展新區(qū)和生態(tài)涵養(yǎng)發(fā)展區(qū)投放“農(nóng)村專項計劃”，該計劃只招收戶籍和學(xué)籍均在上述區(qū)的農(nóng)業(yè)戶口考生。 從2023年招生起，往年被“雙培計劃”“外培計劃”“農(nóng)村專項計劃”錄取后放棄入學(xué)資格或退學(xué)的考生，不再具有相應(yīng)專項計劃報考資格；招生高校要及時將當(dāng)年放棄入學(xué)資格或退學(xué)的相關(guān)考生信息反饋市高招辦。 6月27日至7月1日填報志愿 今年本科招生依然設(shè)置本科提前批、本科普通批2個批次，并按順序依次錄取。本科志愿以院校專業(yè)組為志愿單位設(shè)置，一個院校專業(yè)組即為一個獨立的志愿，每個志愿一般設(shè)置6個志愿專業(yè)和一個“是否服從專業(yè)組內(nèi)調(diào)劑”選項（本科提前批普通類B段除外）。 其中，本科提前批分藝術(shù)類和普通類，考生只能選報其中一類，不能兼報。藝術(shù)類和普通類均設(shè)置A、B兩段，并分別按順序依次錄取。本科普通批實行平行志愿，設(shè)置30個志愿。首次志愿填報安排在6月27日至7月1日，征集志愿填報時間根據(jù)錄取進程安排。 高水平藝術(shù)團和高水平運動隊兩類特殊類型招生單獨設(shè)置特殊類型志愿，考生可填報1個志愿，錄取安排在本科提前批錄取結(jié)束之后、本科普通批錄取開始之前進行。 照顧對象最多可加20分 高招規(guī)定還明確了對照顧對象的錄取辦法。其中，烈士子女、在服役期間榮立二等功以上或被戰(zhàn)區(qū)（原大軍區(qū)）以上單位授予榮譽稱號的退役軍人，在文化統(tǒng)考成績總分的基礎(chǔ)上增加20分向高校提供檔案，由高校審查決定是否錄取。三類考生可在總分的基礎(chǔ)上增加10分向高校提供檔案：歸僑、華僑子女、歸僑子女；臺灣省籍（含臺灣戶籍）考生；自主就業(yè)的退役士兵。從邊疆、山區(qū)、牧區(qū)、少數(shù)民族聚居地區(qū)在高級中等教育階段轉(zhuǎn)學(xué)到本市就讀的少數(shù)民族考生，在總分基礎(chǔ)上增加5分向高校提供檔案。此外，平時榮獲二等功或者戰(zhàn)時榮獲三等功以上獎勵軍人的子女等考生同等條件予以優(yōu)先錄取。 同時符合多項高考加分條件的考生，不作累計加分，只取最高一項分值作為考生附加分投檔。所有高考加分項目及分值均不用于高校不安排分省招生計劃的藝術(shù)類專業(yè)、高水平藝術(shù)團、高水平運動隊等招生項目。

2021年10月至2022年4月，中共陜西省委教育工委、陜西省教育廳成功舉辦了第四屆陜西本科高校課堂教學(xué)創(chuàng)新大賽，并公布了陜西第四屆本科高校課堂教學(xué)創(chuàng)新大賽獲獎名單。西安翻譯學(xué)院教師秦曉梅榮獲一等獎，李鮮花榮獲三等獎，王衛(wèi)斌、莊杰、冉海蘭榮獲優(yōu)秀獎，西安翻譯學(xué)院榮獲優(yōu)秀組織獎。 陜西本科高校課堂教學(xué)創(chuàng)新大賽的目的是為貫徹全國教育大會精神，堅持立德樹人根本任務(wù)，落實“以本為本、四個回歸”的要求，深入推進新工科、新農(nóng)科、新醫(yī)科、新文科建設(shè)，推動信息技術(shù)與教育教學(xué)融合創(chuàng)新發(fā)展，不斷激發(fā)高校課堂教學(xué)活力。經(jīng)多輪評審選拔，大賽最終從59所高校、450名參賽選手中評選出一等獎33名、二等獎48名、三等獎65名、優(yōu)秀獎84名、優(yōu)秀組織獎13個。 此次活動受到了西安翻譯學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。校賽期間，校長崔智林出席并致辭，副校長齊玉水等領(lǐng)導(dǎo)及校內(nèi)外專家擔(dān)任評委組。教務(wù)處經(jīng)過校內(nèi)初賽、復(fù)賽、決賽共選拔出7位選手參加省級復(fù)賽，組織參賽教師多次集中學(xué)習(xí)、反復(fù)打磨作品，經(jīng)不懈努力最終取得優(yōu)異成績。 此次省級決賽西安翻譯學(xué)院獲獎數(shù)量等級均取得了歷史性突破，在同類民辦高校中位居榜首。這也是西安翻譯學(xué)院強化內(nèi)涵，狠抓教學(xué)，教育質(zhì)量持續(xù)提升的具體體現(xiàn)，與學(xué)院在2022年軟科中國民辦大學(xué)陜西排名首位相契合。 下一步西安翻譯學(xué)院將再接再厲，以賽促教，不斷探索教育教學(xué)創(chuàng)新思想、創(chuàng)新理念、創(chuàng)新方法、創(chuàng)新模式，為切實提升人才培養(yǎng)質(zhì)量而不懈努力。

4月30日，濟南市教育局官方微信公眾號發(fā)布消息稱，在4月16日恢復(fù)五個區(qū)縣高三年級線下教學(xué)的基礎(chǔ)上，于5月1日恢復(fù)全市高三年級線下教學(xué)。高三學(xué)生和家長可根據(jù)自己的實際情況，本著自愿的原則，選擇參加返校全封閉管理學(xué)習(xí)或繼續(xù)居家線上學(xué)習(xí)。 其中，4月30日，全市未復(fù)學(xué)復(fù)課的高三年級教師、管理和服務(wù)保障人員返校做好復(fù)學(xué)準(zhǔn)備，進行學(xué)生返校演練；5月1日，全市未復(fù)學(xué)復(fù)課且有意愿返校的高三年級學(xué)生返校復(fù)課；不具備復(fù)課條件的個別學(xué)校，經(jīng)屬地疫情防控部門研判，可暫不復(fù)課。 由濟南市教育局牽頭，協(xié)調(diào)走讀制學(xué)校借用寄宿制學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課。目前，已經(jīng)完成了高三年級恢復(fù)線下教學(xué)返校準(zhǔn)備。各區(qū)縣統(tǒng)籌協(xié)調(diào)衛(wèi)健、疾控、公安、市場監(jiān)管、交通、商務(wù)、教育等七部門成立復(fù)學(xué)復(fù)課工作專班，逐一核驗屬地每所復(fù)課高中準(zhǔn)備情況，并提供復(fù)課保障和支持。各學(xué)校有序安排學(xué)生錯時錯峰返校，對返校師生員工實行核酸檢測“一日一檢”。 復(fù)課后，各學(xué)校師生員工將實行“全封閉、內(nèi)循環(huán)”管理，原則上人員“只出不進”，生活物資實行“無接觸”交接。完善學(xué)校疫情防控應(yīng)急處置預(yù)案，嚴(yán)格落實“一日三檢兩報告”和缺勤缺課追蹤登記制度，落實預(yù)防消殺、開窗通風(fēng)、一米線和佩戴口罩等管理要求，落實對教室、宿舍、食堂等公共場所的防控管理，堅決守住學(xué)校不發(fā)生聚集性疫情底線。 同時，每所學(xué)校提前制定恢復(fù)線下教學(xué)工作方案，統(tǒng)籌做好學(xué)生返校后線上線下銜接、備考策略優(yōu)化、學(xué)情診斷分析等工作，準(zhǔn)確把握教情學(xué)情，科學(xué)進行查缺補漏，強化集體教研，及時進行心理調(diào)適、扎實開展家校協(xié)作，努力提升線下教學(xué)工作質(zhì)量。同時對仍選擇線上學(xué)習(xí)的學(xué)生，同步上好“線上直播課”，做好線上教育教學(xué)指導(dǎo)和管理，確保雙線教學(xué)扎實高效。 濟南市教育局指出，全市中學(xué)其他年級、小學(xué)、幼兒園及校外教育培訓(xùn)機構(gòu)等，根據(jù)疫情防控形勢綜合研判后，再逐步復(fù)學(xué)復(fù)課。

）5月1日，甘肅省教育考試院發(fā)布2022年甘肅省普通高校招生體育類專業(yè)統(tǒng)一考試考生核酸檢測公告，根據(jù)公告，凡參加體育統(tǒng)考的考生，自指紋采集至考試結(jié)束，須每天進行核酸檢測（檢測免費）。 2022年甘肅省普通高校招生體育類專業(yè)統(tǒng)一考試將于5月4日至5月9日在西北師范大學(xué)舉行。 甘肅省教育考試院稱，此次體育統(tǒng)考恰逢“五一”假期，人員聚集，疫情傳播風(fēng)險較大，為科學(xué)精準(zhǔn)、從嚴(yán)從細做好疫情防控和組考工作，實現(xiàn)“不因疫情影響考試，不因考試傳播疫情”的目標(biāo)，凡參加體育統(tǒng)考的考生，自指紋采集至考試結(jié)束，須每天進行核酸檢測（檢測免費）。 根據(jù)具體安排，5月2日考生在西北師范大學(xué)指紋采集點出口處進行核酸檢測。5月3日考生在居住酒店附近的核酸檢測點進行核酸檢測（地點見文末），5月4日須持24小時內(nèi)核酸檢測陰性證明進入考點。5月4日至9日，考生須每天在西北師范大學(xué)考點出口處進行核酸檢測。

新民晚報訊（記者 王蔚）2022年上海市普通高校招生公安類院校的招生工作即將啟動。在上海招生的公安類院校是：上海公安學(xué)院、中國人民公安大學(xué)、中國人民警察大學(xué)、中國刑事警察學(xué)院、鐵道警察學(xué)院、南京森林警察學(xué)院。 有意向報考公安類院校的考生須于5月13日（星期五）至5月20日（星期五）（每天9:00-20:00）登錄上海市教育考試院上海招考熱線網(wǎng)站進行報考意向網(wǎng)上登記，并按照要求補充填寫個人和家庭有關(guān)招生考察信息。只有完成報考意向網(wǎng)上登記的考生，才能根據(jù)相關(guān)部門后續(xù)安排參加統(tǒng)一組織的體檢、面試、體能測評和招生考察。