工程資料是記載工程施工活動(dòng)全過程的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是施工單位在工程施工過程中形成的，是實(shí)物質(zhì)量的真實(shí)寫照，無論工程的原材料、構(gòu)配件質(zhì)量，還是分項(xiàng)工程質(zhì)量評(píng)定，資料都客觀的反映了實(shí)際施工狀況，因此它是核定工程質(zhì)量等級(jí)的重要依據(jù)，同時(shí)，它又是城建檔案的重要組成部分，也是工程竣工交付使用的必備文件，又是對(duì)工程進(jìn)行檢查、驗(yàn)收、移交、使用、管理、維修、改建和擴(kuò)建的原始依據(jù)。所以說資料員對(duì)于一項(xiàng)工程來說也是相當(dāng)重要的。

從如今看來，未來一段時(shí)間內(nèi)對(duì)資料員的需求量是非常大的。一個(gè)工程項(xiàng)目在完工后3個(gè)月內(nèi)就必須一套詳細(xì)的工程檔案資料轉(zhuǎn)交給檔案室，要不然是要遭受懲罰的。

在工程施工的各分部工程驗(yàn)收中，各工程驗(yàn)收資料還要健全出去。從而能夠看得出，建筑業(yè)對(duì)資料員擁有十分大的要求，一個(gè)各層面工作能力都非常明顯的資料員，工資待遇也是很豐厚的。因此，在未來一段時(shí)間里資料員的銷售市場需求量大，發(fā)展前景也是很好的。

重慶市建達(dá)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校，是重慶建筑類培訓(xùn)老牌學(xué)校，專業(yè)辦學(xué)二十余載，所開設(shè)的“建筑工程資料員技能培訓(xùn)班”，采用真實(shí)的工程案例作為教學(xué)素材，強(qiáng)調(diào)理論結(jié)合實(shí)踐，教學(xué)內(nèi)容與上崗內(nèi)容高度一致。

重慶建達(dá)學(xué)校開辦的資料員培訓(xùn)主要是為建筑公司、裝飾公司、各單位基建部門培訓(xùn)培養(yǎng)建筑資料員、以及相關(guān)職位的高級(jí)管理人才。建達(dá)學(xué)校充分利用西南地區(qū)的教育資源與機(jī)遇，針對(duì)國家加大投資規(guī)模拉動(dòng)內(nèi)需的時(shí)機(jī)，與城鄉(xiāng)建設(shè)委員會(huì)合作開展了資料員實(shí)戰(zhàn)工作技能培訓(xùn)。

一、資料員的發(fā)展方向

資料主管：管理企業(yè)所屬項(xiàng)目的所有資料，培訓(xùn)新人。巡查各項(xiàng)目的資料編制、整理情況，提出、改善不足之處

轉(zhuǎn)技術(shù)崗位：發(fā)展成為從項(xiàng)目經(jīng)理、技術(shù)總工等

成立資料工作室：承包項(xiàng)目竣工歸檔資料

與人合伙做資料承包商：承包工程

資料員的就業(yè)方向：施工單位、審計(jì)單位、專門做資料的公司、監(jiān)理單位、造價(jià)咨詢單位

建筑工程咨詢單位等

二、零基礎(chǔ)資料員技能培訓(xùn)課程安排

1、基礎(chǔ)理論課：建筑識(shí)圖（22G-101,工程實(shí)例圖）、施工工藝、房屋構(gòu)造與材料、建筑結(jié)構(gòu)；

2、基礎(chǔ)軟件操作：CAD（計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)軟件）、天正CAD（建筑制圖軟件）、revit建模軟件；

3、專業(yè)理論課：城建檔案管理基礎(chǔ)、法規(guī)實(shí)用手冊(cè)、城建電子檔案規(guī)范、建設(shè)工程技術(shù)用表（房建+給排水+電氣+園林）、市政工程技術(shù)用表（路基+涵洞+附屬）；

4、專業(yè)軟件課：筑業(yè)軟件；

5、專業(yè)實(shí)訓(xùn)課：根據(jù)工地藍(lán)圖，小組編制一套完整資料；

三、課程的目標(biāo)

1、幫助入職無經(jīng)驗(yàn)或有少數(shù)經(jīng)驗(yàn)的新手資料員快速融入工作崗位；

2、幫助有一定工作經(jīng)驗(yàn)的資料員提升自身的制作、管理與協(xié)調(diào)能力；

3、幫助想做資料員工作的資料員掌握工作方法，從而提升工作效率，以達(dá)到更快積累工作經(jīng)驗(yàn)的目的；

4、幫助資料員找準(zhǔn)自己在項(xiàng)目中的位置，明確自身職責(zé)。

四、課程的亮點(diǎn)以及服務(wù)

1、小班教學(xué)：以方便學(xué)員與教師交流，利于保證教學(xué)質(zhì)量；

2、模擬實(shí)訓(xùn)：采用實(shí)際工程圖紙，初期對(duì)各層次學(xué)員進(jìn)行理論提升，中后期全真模擬實(shí)訓(xùn)為主。

3、教練輔導(dǎo)：采用教練式培養(yǎng)學(xué)員，全程安排實(shí)訓(xùn)，學(xué)生獨(dú)立完成，批閱檢查每次學(xué)員作業(yè)進(jìn)度情況；

4、定向委培：為急需資料人員的企業(yè)短時(shí)間內(nèi)實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)，可將建筑企業(yè)正進(jìn)行的預(yù)算任務(wù)作為本人實(shí)訓(xùn)課程，攜帶到學(xué)校由教師協(xié)助跟蹤學(xué)員完成，達(dá)到工作學(xué)習(xí)一齊完成的效果。

5、結(jié)業(yè)跟蹤：學(xué)員結(jié)業(yè)到企業(yè)任職后，鑒于學(xué)員可能出現(xiàn)的經(jīng)驗(yàn)問題，幫助學(xué)員解決問題

6、學(xué)籍服務(wù)：保留兩年限期可隨時(shí)自由提升聽課

7、職業(yè)發(fā)展：根據(jù)學(xué)員自身的條件進(jìn)行學(xué)歷、證書、職稱方面的建議

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