在生命樹?蒲公英幼兒園,我們堅信:沒有兩棵完全一樣的樹,也沒有兩個完全一樣的孩子。每個孩子都是的種子,擁有自己的生長節(jié)奏和獨特光芒。
我們拒絕工業(yè)化、標準化的培養(yǎng)模式。在這里,教育不是流水線生產(chǎn),不是把籃子裝滿,而是把燈點亮。我們尊重每一顆種子的天性,不修剪、不壓制,只提供陽光、雨露和養(yǎng)分,讓每個孩子按照自己的節(jié)奏自然生長。
您覺得在孩子的成長過程中,哪一種品質(zhì)最獨特,最不該被"修剪"掉?歡迎在評論區(qū)分享您的看法。
