五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本：自律的人生終將不凡

要想飛起來(lái)，首先要有飛翔的信念，如果沒(méi)有這個(gè)信念，永遠(yuǎn)不可能飛起來(lái)。但只要有了飛翔的信念，再加上自己的努力，就有可能能夠飛起來(lái)。成功也是這樣，要想成功，首先得有成功的信念，然后要不斷的為這個(gè)信念去努力，做到這兩點(diǎn)，成功也就離我們不遠(yuǎn)了。

五年制高職學(xué)生們就是未能翻越中考這座大山的登山人。五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本就為那些不甘心就此屈服的學(xué)生們提供了成為本科學(xué)生證明自己的機(jī)會(huì)。五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本是國(guó)家給予五年制高職生上大學(xué)的一次正規(guī)的機(jī)會(huì)。是等到五年制高職生畢業(yè)之后，到專(zhuān)門(mén)的大學(xué)接受2年的本科學(xué)習(xí)，畢業(yè)后取得本科證書(shū)文憑，學(xué)信網(wǎng)可查詢(xún)，含金量高。五年一貫制專(zhuān)轉(zhuǎn)本考試是針對(duì)，列入省普通招生計(jì)劃、經(jīng)市招生部門(mén)按規(guī)定程序正式錄取在本省各類(lèi)學(xué)校的五年一貫制高職的五年級(jí)在籍注冊(cè)學(xué)生，經(jīng)所在學(xué)校按要求推薦，均可參加普通高校“專(zhuān)轉(zhuǎn)本”選拔。

專(zhuān)轉(zhuǎn)本的考試是有針對(duì)性的，專(zhuān)科階段所學(xué)的內(nèi)容來(lái)應(yīng)對(duì)轉(zhuǎn)本考試顯然是不足的，體現(xiàn)在內(nèi)容局限、有盲點(diǎn)，與轉(zhuǎn)本考試大綱不相適應(yīng)等方面。不上輔導(dǎo)班，只能從網(wǎng)上去搜索這些信息，浪費(fèi)時(shí)間和精力不說(shuō)，你搜到的信息還未必是準(zhǔn)確的、的。而參加輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)，讓專(zhuān)業(yè)的人做專(zhuān)業(yè)的事，一定可以事半功倍，少走很多彎路，充分提高學(xué)習(xí)效率。

江蘇瀚宣博大專(zhuān)轉(zhuǎn)本專(zhuān)業(yè)做五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本培訓(xùn)輔導(dǎo)13年，小班化教學(xué)，全日制上課模式，高考式復(fù)習(xí)管理，擁有強(qiáng)大的師資團(tuán)隊(duì)，他們都是一線教師，擁有多年轉(zhuǎn)本輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，深刻了解命題思路，三門(mén)課三個(gè)任課老師，發(fā)揮各自特長(zhǎng)；南京曉莊、金陵科技、三江學(xué)院等多家主考院校錄取攻略及專(zhuān)業(yè)課考綱，配合博大專(zhuān)轉(zhuǎn)本編著的專(zhuān)業(yè)課真題卷、模擬卷及英語(yǔ)試卷集、習(xí)題冊(cè)，讓學(xué)員在轉(zhuǎn)本的路上占據(jù)極大的優(yōu)勢(shì)；全年滾動(dòng)開(kāi)班，隨到隨學(xué)，一次報(bào)名，免費(fèi)循環(huán)上課直至考試，通過(guò)率高，家長(zhǎng)放心學(xué)生安心，更有單科班、寒暑假集訓(xùn)班、沖刺班、考前輔導(dǎo)班、簽約協(xié)議班，學(xué)員可根據(jù)自身基礎(chǔ)選擇班次，江蘇省內(nèi)南京、南通、無(wú)錫、蘇州、常州等地均設(shè)有分校，可就近安排上課。

如果你對(duì)自己的未來(lái)做了規(guī)劃，就從此刻開(kāi)始，用足夠的自律去一步步踐行它。因?yàn)樽月傻娜松K將不凡。學(xué)習(xí)其實(shí)并不苦，苦的是早已被生活消磨掉了好奇心和敢于對(duì)未來(lái)抱有期望的勇氣。生活其實(shí)并不苦，苦的是那個(gè)不知苦也不知如何避免吃苦的人生。