java從1991年誕生起，已經(jīng)經(jīng)歷了29個年頭，在這29年里，java從默默無聞一直發(fā)展到今天的全球排名靠前的編程語言，在服務器編程、大數(shù)據(jù)、移動等領域已經(jīng)是無可非議的編程語言的引領者。Java 9將是自被Oracle收購后發(fā)布的重大版本。Java 9的主要目標是更大限度實現(xiàn)模塊化以幫助人們實現(xiàn)積木式的應用編寫。

近幾年Java一直位居編程語言的榜上首位，近來的排行榜顯示的使用率又有大幅增長。這個20多年的語言在煥發(fā)第二春。

現(xiàn)今有眾多的求職者已經(jīng)投入到JAVA陣營中，力求在java的土壤中找到自己的一片發(fā)展天空，回顧2015~2019年，java發(fā)展的程度超乎了我們的想象，企業(yè)對于java從業(yè)人員的要求發(fā)生了更本性的變化，對技術的要求也越來越高，從原先的基礎性后端開發(fā)的要求發(fā)展到現(xiàn)在前后端兼顧，對于剛剛進入Java開發(fā)領域的個人來講還是提出了巨大的要求，面臨這樣的形式，求職者如何應對呢？

青島北大青鳥IT教育中心為大家精心準備了適應當前發(fā)展形式的嶄新課程，設計了一套”前后端融合“的java培訓課程，課程緊跟企業(yè)開發(fā)實際要求，每1到2個季度就要對課程內容就行更新，只有對企業(yè)開發(fā)形勢的科學判斷才能不斷更新課程的培訓內容。