洛陽青少年成長特訓(xùn)學(xué)校 問題孩子教育學(xué)校 思圖教育
思圖勵志教育學(xué)校,全封閉式管理,軍事化教學(xué),心理輔導(dǎo)為主,充分發(fā)掘?qū)W員的內(nèi)在潛能,改變學(xué)員的不良思想行為習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣。我校堅持以孩子為本,以走進(jìn)孩子心靈、塑造健全人格為理念,把孩子培養(yǎng)成"五
會"即學(xué)會尊重他人、學(xué)會靜心學(xué)習(xí)、學(xué)會勞動技能、學(xué)會生存本領(lǐng)、學(xué)會理解關(guān)心父母;"四法"即學(xué)法、知法、守法、用法;"三恩"即知恩、感恩、報恩;對
家庭及社會有用之人。
媽媽相信你會感謝來思圖勵志教育蛻變的自己
父母的愛總是細(xì)膩溫暖,努力為孩子給予他們所擁有的一切,當(dāng)孩子走入迷途,總是竭盡全力帶他回歸正途。
小圣(化名)是一個生活懶散、沉迷于手機(jī),沒有人生目標(biāo)的孩子,為了讓孩子回歸正途小圣父母送他來思圖勵志教育學(xué)校,2個月的時間,跟之前他相比有了巨大的轉(zhuǎn)變。
下面這封信是小圣父母寫給他的信,讓我們聆聽下父母內(nèi)心蕞想對孩子說的話:
親愛的兒子:
不知不覺你到思圖教育已經(jīng)2個月了,時間過的可真快啊,天氣已經(jīng)轉(zhuǎn)涼了,你一定要把秋衣秋褲、羊毛衫都穿上,早晚溫差特別大,已正式進(jìn)入冬天了,別再要單只穿一點衣服,把自己凍病了。
爸媽希望你這次能在思圖教育真正沉下心來,用心思考你究竟接下來應(yīng)該怎么做,不要你對得起我們,只要你自己對得起你自己就行了,我們天變老了,而你天長大了,我們不能陪你一輩子,未來還有很長的路需要你獨自去走,未來的風(fēng)雨需要你自己去扛,生活原本就不是一帆風(fēng)順的,有時晴空萬里,也有波濤洶涌的時候,生活本來就是酸甜苦辣的,每個人都不可能一直生活在蜜罐中,要學(xué)會適應(yīng)。
我的好孩子,希望你能聽爸話,你這個年紀(jì)干不了別的,你的首要任務(wù)就是上學(xué)學(xué)習(xí),而爸任務(wù)則是掙錢養(yǎng)家,把老人照顧好,把你撫養(yǎng)成人,兒子,你現(xiàn)在的每一份努力,將來會有幾倍甚至幾十倍的收獲回報,現(xiàn)在的社會是一個復(fù)雜競爭的社會,比爸媽在你這個年齡的社會要殘酷的多,沒有文化知識、沒有畢業(yè)文憑、沒有一技之長是無法在這個社會生存的,還是那句話,爸媽不能陪你一輩子,很長的路需要你獨自去走,你得學(xué)會適應(yīng)、堅持、忍耐,學(xué)會負(fù)責(zé)人,對自己負(fù)責(zé)人、對愛你的人負(fù)責(zé)人,學(xué)會什么是責(zé)任,責(zé)任就是人的一生不同階段和時期對社會、對家庭對每個人所承擔(dān)的使命和義。
人的一生是一個很長的過程,但緊要處也許只有幾步,有時錯過了就無法挽回了,而少年階段恰是人生的一個非常美好的階段,因為在這個階段會奠定一個人一生蕞為重要的基礎(chǔ),因為在這個時期,一個人擺脫了童年的幼稚和依賴,有了初步的自覺和獨立意識,一切才剛剛開始,一切皆有希望,14歲的你已經(jīng)是一個男子漢了,作為男子漢蕞重要的特質(zhì)就是要有責(zé)任感,敢于擔(dān)當(dāng),凡事要用心,要精心地做好每的每一件事。
人生就是一步一個腳印,我不會做、我不能做、我想做、我該怎么做、我會盡量做、我能做、我會做、我做到了,在這一過程中我希望兒子身心健康,有愛心、勇于進(jìn)取、敢于擔(dān)當(dāng),成為凌然的一條漢子。
你是個心地善良的好孩子,能夠勇敢的跨過那道坎就一起OK了,兒子,媽媽已經(jīng)跨過那道坎了,正積極努力的過好每,相信我的兒子通過在思圖教育的學(xué)習(xí)、鍛煉,能讓心智、身體都有一個質(zhì)的飛躍,媽媽相信你,我的兒子一定可以回到從前那個愛說、愛笑的陽光男孩。
兒子,現(xiàn)在的天氣越來越冷了,一定要穿厚點,防止感冒,多喝水、多吃飯,把身體鍛煉的壯壯的,各自長的高高的,再見媽時候媽媽又比你矮好多了,平時不鍛煉的時候多看看書,多思考,有什么想不通或者不明白的及時和老師溝通,只有溝通才能解決問題,不說出來任何人都不是你肚子里的蛔蟲,猜不到你心里真實想法的,所以一定要溝通。
永遠(yuǎn)愛你的爸爸媽媽
思圖勵志教育學(xué)校是一所專業(yè)從事困惑青少年心理、行為矯正、思想和性格教育工作的正規(guī)機(jī)構(gòu)。思圖勵志教育開設(shè)的課程是當(dāng)今教育體系缺乏體驗教育的有益補(bǔ)充,秉承‘實踐優(yōu)先’‘體驗啟發(fā)’‘潛能挖掘’‘個性發(fā)展’‘因材施教’的教育原則。專門針對叛逆期青少年行為習(xí)慣調(diào)整。至今已成功培訓(xùn)有"離家出走、不上學(xué)、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟學(xué)"等不良行為習(xí)慣青少年、學(xué)生達(dá)兩千余人,受家庭、社會的高度評價。思圖勵志教育24小時免費咨詢熱線:0371-55 275 227。
