溧陽(yáng)日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪個(gè)好，快速記憶五十音圖的方法

溧陽(yáng)日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪個(gè)好，快速記憶五十音圖的方法

隨著網(wǎng)絡(luò)的便捷與發(fā)達(dá)，越來(lái)越多的人開(kāi)始正面看待日本這個(gè)國(guó)家，也越來(lái)越多的人愿意花時(shí)間和精力去了解日本文化，其中學(xué)日語(yǔ)就成了一項(xiàng)非常艱難的任務(wù)!很多日語(yǔ)初學(xué)者在日語(yǔ)五十音部分都要艱難的前行很久，那么日語(yǔ)五十音真的有那么難嗎?今天上元教育日語(yǔ)就日語(yǔ)五十音的學(xué)習(xí)方法為大家出謀劃策!

1、感官記憶法：邊讀邊寫(xiě)調(diào)動(dòng)聽(tīng)覺(jué)視覺(jué)一同記憶。

在記憶日語(yǔ)五十音圖的時(shí)候，抄寫(xiě)不是單純的手指工作，而變?yōu)樵诩埳险宫F(xiàn)出的正確文字，加上大聲朗讀相關(guān)假名的讀音，視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的結(jié)合就會(huì)強(qiáng)迫大腦進(jìn)行記憶，效果也自然會(huì)比較好。只有反復(fù)地抄寫(xiě)讓它內(nèi)化成自己熟悉的東西。

2、聯(lián)想記憶法：記憶假名來(lái)源的漢字。

例如「あ」來(lái)源于“安”字，「ぬ」來(lái)源于“奴”字，日語(yǔ)的假名與漢字有很深的淵源。從來(lái)源的漢字來(lái)記幫助自己記憶假名和發(fā)音是一種比較有效的方式。

3、調(diào)整順序法：再次鞏固記憶，鍛煉快速反應(yīng)。

待整體熟悉(就是你覺(jué)得自己能把整個(gè)日語(yǔ)五十音圖能背下來(lái))后，這時(shí)很重要的一件事就是打亂順序再記一次。我們一般最初記憶假名時(shí)都是按照原本的順序來(lái)記的，當(dāng)順序調(diào)整后是否還能馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)對(duì)應(yīng)的假名怎么寫(xiě)，看到一個(gè)假名馬上知道該怎么念?

4、實(shí)踐記憶法：偶像、歌詞、動(dòng)畫(huà)、漫畫(huà)……去接觸你能接觸到的所有日語(yǔ)。

經(jīng)歷了前3個(gè)階段后，對(duì)日語(yǔ)五十音的掌握程度可以說(shuō)是比較牢固的，那么接下來(lái)就讓自己接觸更多的日語(yǔ)吧。

一開(kāi)始不要給自己設(shè)定過(guò)高的目標(biāo)，從最簡(jiǎn)單的來(lái)。比如你喜歡的偶像、動(dòng)漫作品的名字是怎么念的;去研究一下自己喜歡的日語(yǔ)歌曲的歌詞拆分開(kāi)是怎么讀的……

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