【名醫(yī)推薦】北京兒童醫(yī)院精神科崔永華，知名專家，主任醫(yī)師，醫(yī)學(xué)博士，教授，博士生導(dǎo)師。目前為國家兒童醫(yī)學(xué)中心、首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京兒童醫(yī)院精神科主任，學(xué)科帶頭人，從事兒童青少年精神醫(yī)學(xué)臨床、科研和教學(xué)工作20年。
崔永華專家特長抽動障礙（抽動癥）、注意缺陷多動障礙（多動癥）、孤獨癥譜系障礙、精神發(fā)育遲滯、兒童青少年抑郁癥、兒童青少年雙相情感障礙、兒童青少年精神分裂癥、兒童期情緒障礙、品行障礙；學(xué)習困難、人際溝通、網(wǎng)絡(luò)成癮、科學(xué)育兒、健全人格培養(yǎng)、情緒管理。
注意缺陷多動障礙、多動癥、孤獨癥譜系障礙、自閉癥、抽動癥、抽動穢語綜合征、學(xué)習困難、學(xué)習障礙、厭學(xué)、智力低下、言語和語言發(fā)育障礙、緘默癥、言語發(fā)育延遲、口吃、情緒和行為障礙、焦慮障礙、分離焦慮、強迫癥、恐怖癥、學(xué)?？植腊Y、疑病癥、軀體形式障礙、癔癥、心境障礙(躁狂和抑郁障礙)、心身疾病、品行障礙、網(wǎng)絡(luò)成癮行為、精神濫用、應(yīng)激障礙、睡眠障礙、進食障礙、厭食癥、精神殘疾(孤獨癥)評估、腦部疾病或軀體疾病所致的或共患的精神障礙聯(lián)絡(luò)會診等。
主要的方法與服務(wù)模式為：、心理、行為、康復(fù)訓(xùn)練、健全人格培養(yǎng)為核心的綜合模式和預(yù)防-早期診斷--康復(fù)為一體的連續(xù)式服務(wù)機制。非方法包括：心理、沙盤、藝術(shù)、音樂、生物反饋、物理、認知功能訓(xùn)練、社交技能訓(xùn)練、壓力與情緒管理等。
